Forschendes Lernen im Experimentalpraktikum Biologie: Eine praktische Anleitung für die Lehramtsausbildung

By: Till Bruckermann and Kirsten Schlüter

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Synopsis: Dieses Buch enth#65533;lt Arbeitsmaterialien, die Studierende darin unterst#65533;tzen, den hypothetisch-deduktiven Erkenntnisweg umzusetzen und zu reflektieren. Im Gegensatz zu herk#65533;mmlichen Experimentierb#65533;chern enth#65533;lt das vorliegende keine Rezeptsammlung zum un#65533;berlegten Nachkochen, sondern leitet vielmehr zum selbstst#65533;ndigen Erschlie#65533;en einer experimentellen Fragestellung an. Da das geforderte selbstst#65533;ndige Experimentieren anspruchsvoll ist, werden verschiedene Hilfestellungen gegeben. So enth#65533;lt das Buch zu jedem Experiment als Einstieg eine Auflistung der Lernziele. Es folgt ein umfassender Informationstext, der ein Alltagsph#65533;nomen aufgreift und grundlegendes Wissen zum Themengebiet vermittelt. Daran schlie#65533;t sich die ,,Forschungsfrage" an und eine Auflistung relevanter Planungsaspekte. Es folgen generalisierte und konkrete Arbeitshinweise, welche g#65533;ngige L#65533;sungswege aufzeigen. Diese gestuften Lernhilfen erm#65533;glichen ein erfolgreiches Experimentieren im Labor sowohl bei Anf#65533;ngern als auch bei Fortgeschrittenen.