Unterstützung – Kooperation – Kontrolle: Zum Verhältnis von Schulaufsicht und Schulleitung in der Schulentwicklung (1. Aufl. 2020) (Educational Governance #48)

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Synopsis
Der Herausgeberband bietet einen Überblick zum Status Quo und jüngeren Entwicklungen der Zusammenarbeit von Schulleitungen und Schulaufsicht im Rahmen von Schulentwicklungsprozessen. Die Beiträge erörtern das Verhältnis zwischen Schulleitung und Schulaufsicht aus historischer, theoretischer und rechtlicher Perspektive, veranschaulichen es mit empirischen Befunden und eröffnen auf dieser Basis einerseits Entwicklungsperspektiven für die Praxis, zeigen andererseits aber auch Desiderata für Theorie und empirische Forschung auf.Der Inhalt• Rechtliche Perspektiven auf Schulaufsicht• Theorien und Bezugsdisziplinen• Erhöhte Eigenverantwortlichkeit von Schulen• Schulleitung und Schulaufsicht zwischen Kontrolle und Unterstützung• Kooperation und Beratung in Entwicklungsprozessen• Diskussion und Einordung aus bildungswissenschaftlicher und bildungsadministrativer PerspektiveDie HerausgeberinnenDr. Esther Dominique Klein ist akademische Rätin a.Z. an der Fakultät für Bildungswissenschaften der Universität Duisburg-Essen.Dr. Nina Bremm ist Professorin für Schulentwicklung in der Abteilung für Weiterbildung und Beratung an der Pädagogischen Hochschule Zürich.
Copyright:
2020

Book Details

Book Quality:
Publisher Quality
ISBN-13:
9783658281779
Related ISBNs:
9783658281762
Publisher:
Springer Fachmedien Wiesbaden
Date of Addition:
Copyrighted By:
Springer
Adult content:
No
Language:
German
Has Image Descriptions:
No
Categories:
Nonfiction, Education, Social Studies
Submitted By:
Bookshare Staff
Usage Restrictions:
This is a copyrighted book.
Edited by:
Nina Bremm
Edited by:
Esther Dominique Klein

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