Zeichen und Sprache im Mathematikunterricht: Semiotik In Theorie Und Praxis

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Synopsis
Dieser Band stellt unterschiedliche Aspekte von und Überlegungen zum Lehren und Lernen von Mathematik aus der Position der Peirce´schen Semiotik vor. Dabei zeigen die hier vorliegenden Beiträge die Flexibilität dieses Werkzeuges sowohl aus praktischer als auch aus theoretischer Sicht.
Copyright:
2020

Book Details

Book Quality:
Publisher Quality
ISBN-13:
9783662611944
Publisher:
Springer Berlin Heidelberg
Date of Addition:
Copyrighted By:
Springer-Verlag
Adult content:
No
Language:
German
Has Image Descriptions:
No
Categories:
Nonfiction
Submitted By:
Bookshare Staff
Usage Restrictions:
This is a copyrighted book.

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