Cómo entender y cómo enseñar por y para

Synopsis

Cómo entender y como enseñar por y para explora muchos de los problemas que los profesores/as encuentran cuando enseñan el uso de estas dos preposiciones. Este libro proporciona un marco de referencia para la comprensión de las sutilezas entre las dos preposiciones, de manera que los profesores/as podrán ayudarles a los estudiantes a aproximarse a la manera cómo los hablantes nativos/as escogen intuitivamente cuál usar en cualquier situación. Este libro muestra con ejemplos de cuatro autores/as distintos que una regla de punto final intencional (destino, fecha límite, meta, objetivo, propósito, recipiente o uso) explica el 95% de los usos de para. Trescientos ejemplos de Corpes XXI y otros 262 ejemplos de tres novelas distintas muestran que dos reglas (causa e intervalo de espacio/de tiempo) explican el 80% de los usos de por. En este libro no se ejemplifican las reglas; más bien, se formulan desde abajo las reglas necesarias para explicar más de 600 ejemplos auténticos de por o para de novelas y de Corpes XXI. Diseñado para los profesores/as de español como segunda lengua, el procedimiento de construcción de las reglas delineado en el libro mejorará la manera cómo se les enseñará a los estudiantes por y para. Además, las conexiones hechas a través del libro servirán como un modelo para entender mejor otras dicotomías de la gramática del español.

Copyright:

2020

Book Details

Book Quality:

Publisher Quality

Book Size:

82 Pages

ISBN-13:

9781000732856

Related ISBNs:

9780367347819, 9780429327919, 9781032176819

Publisher:

Taylor and Francis

Date of Addition:

09/18/23

Copyrighted By:

Luis H. González, The right of Luis H. González to be identified as author of this work has been asserted by him in accordance with sections

Adult content:

No

Language:

Spanish

Has Image Descriptions:

No

Categories:

Nonfiction, Language Arts, Foreign Language Study

Submitted By:

Bookshare Staff

Usage Restrictions:

This is a copyrighted book.