Didactique du français en contextes minoritaires: Entre normes scolaires et plurilinguismes (Éducation)

By: Joël Thibeault et Carole Fleuret

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Synopsis: Dans Didactique du français en contextes minoritaires, des chercheurs établissent des ancrages théoriques en sociologie, en linguistique, en psychologie cognitive et en éducation, pour faire état de la recherche et de la théorie sur la didactique du français en contextes francophones minoritaires. Au fil des chapitres, les auteurs mettent en évidence la nécessité d’un enseignement du français qui soit signifiant et qui, en ce sens, soit pensé en fonction des caractéristiques qui sont propres aux populations scolaires qui évoluent dans les contextes francophones minoritaires du Canada. Dans cet ouvrage privilégiant une approche humaniste, les auteurs posent les jalons d’une didactique du français qui, afin de permettre aux apprenants de s’approprier les normes scolaires qui favoriseront leur épanouissement en société, s’inspire de leurs réalités, de leurs trajectoires, de leurs histoires, de leurs forces et des défis qu’ils rencontrent.

Book Quality:: Publisher Quality
Book Size:: 304 Pages
ISBN-13:: 9782760331914
Related ISBNs:: 9782760331938, 9782760331938, 9782760331891, 9782760331921, 9782760331907, 9782760331907, 9782760331891, 9782760331921
Publisher:: Les Presses de l'Université d'Ottawa/University of Ottawa Press
Date of Addition:: 04/11/25
Copyrighted By:: Les Presses de l'Université d'Ottawa
Adult content:: No
Language:: French
Has Image Descriptions:: No
Categories:: Nonfiction, Education, Language Arts, Foreign Language Study
Submitted By:: Bookshare Staff
Usage Restrictions:: This is a copyrighted book.
Edited by:: Joël Thibeault
Edited by:: Carole Fleuret