- Table View
- List View
Rapunzel in the City: Independent Reading Orange 6 (Reading Champion #1614)
by Katie WoolleyThis story is part of Reading Champion, a series carefully linked to book bands to encourage independent reading skills, developed with Dr Sue Bodman and Glen Franklin of UCL Institute of Education (IOE)In this retelling of the Rapunzel fairy tale, Rapunzel is reimangined in a city and is locked up by a witch in a tower block. One day, a window cleaner with a ladder comes to help rescue Rapunzel ... Fantastic, original stories are accompanied by engaging artwork and a reading activity. Each book has been carefully graded so that it can be matched to a child's reading ability, encouraging reading for pleasure. Perfect for 5-7 year olds or those reading book band purple.
Rapunzel: A Discover Graphics Fairy Tale (Discover Graphics: Fairy Tales)
by Jennifer FandelRevisit the tale of Rapunzel. The princess in the tower longs for friends--and she finds one, in the shape of a curious prince. Will the princess get her happily ever after, or grow old at the top of the tower?
Rapunzel: Independent Reading Orange 6 (Reading Champion #516)
by Mary AuldThis story is part of Reading Champion, a series carefully linked to book bands to encourage independent reading skills, developed with Dr Sue Bodman and Glen Franklin of UCL Institute of Education (IOE)Reading Champion offers independent reading books for children to practise and reinforce their developing reading skills.Fantastic stories are accompanied by engaging artwork and a reading activity. Each book has been carefully graded so that it can be matched to a child's reading ability, encouraging reading for pleasure. This retelling of the original fairytale is suitable for children aged 5-7, or those reading at book band Orange.
Rasathanthram 1 class 10 - Malayalam Medium - SCERT Board: രസതന്ത്രം 1 മലയാളം മീഡിയം ക്ലാസ് 10 എസ്.ഇ.ആര്.ടി ബോര്ഡ്
by State Council of Educational Research and TrainingScientific activity, while enabling social progress, must also uphold eco-friendly values. This should happen at deeper levels of any science enquiry and activity. The text has tried to incorporate such ideologies to the possible extent and to discuss emerging areas like Green Chemistry. The text provides opportunities for student's active participation in the classrooms. We have tried to organise these activities giving due emphasis to the level of your competence through investigative learning. The initial units focus on explaining peculiarities of elements related to their electronic configuration, identifying the relationship between mass of substances and their number of molecules and also identifying the significance of mole concept in chemistry. Following this, discussions on the rate of reactions and equilibrium and chemical reactivity of metals and their stages of production are made. Some basic concepts in Organic Chemistry are discussed in this textbook. The educational portal ‘Samagra’ and the QR Code incorporated textbook make the classroom learning process effortless and stimulating. National Skills Qualification Framework (NSQF), Disaster management techniques relevant to contemporary issues and the ICT possibilities are considered in this textbook.
Rasayan Bhag 1 class 11 - NCERT: रसायन भाग 1 कक्षा 11 - एनसीईआरटी
by Rashtriy Shaikshik Anusandhan Aur Prashikshan Parishadरसायन भाग 1 11वीं कक्षा का राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद् ने पुस्तक हिंदी भाषा में प्रकाशित किया गया है। इस पाठ्यपुस्तक के सात अध्याय एकक हैं। विभिन्न एककों के शीर्षक देखने से लगता है कि विषयवस्तु भौतिक, अकार्बनिक एवं कार्बनिक रसायन में विभाजित है परंतु पाठक यह पाएँगे कि इन उपविषयों में जहाँ तक संभव हो सका, परस्पर संबंध स्थापित किया गया है जिससे विषय की एकीकृत पहुँच बनी रहे। वास्तव में विषय को रसायन के नियमों एवं सिद्धांतों के चारों ओर संघटित किया गया है। मूल-पाठ को परिवेश से उदाहरण देते हुए भली प्रकार समझाया गया है जिससे अवधारणा के गुणात्मक और मात्रात्मक पक्षों को समझना सुसाध्य तथा आसान हो जाएगा।
Rasayan Bhag 1 class 11 - S.C.E.R.T Raipur - Chhattisgarh Board: रसायन (भाग 1) कक्षा 11 - एस.सी.ई.आर.टी. रायपुर - छत्तीसगढ़ बोर्ड
by Raipur C. G. Rajya Shaikshik Anusandhan Aur Prashikshan Parishadरसायन (भाग-1) कक्षा 11 वीं का राज्य शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद् छत्तीसगढ़ रायपुर ने पुस्तक हिंदी भाषा में प्रकाशित किया गया है, इस पुस्तक में रसायन विज्ञान की मूल अवधारणाओं, परमाणु की संरचना, गुणधर्मों में आवर्तिता, रासायनिक आबंधन तथा विभिन्न प्रकार की अभिक्रियाओं से अवगत किया गया है। इस पाठ्यपुस्तक में सात अध्यायों का विवरण किया गया है।
Rasayan Bhag 2 class 11 - NCERT: रसायन भाग 2 कक्षा 11 - एनसीईआरटी
by Rashtriy Shaikshik Anusandhan Aur Prashikshan Parishadरसायन भाग 2 11वीं कक्षा का राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद् ने पुस्तक हिंदी भाषा में प्रकाशित किया गया है। इस पाठ्यपुस्तक के छह अध्याय एकक हैं। विभिन्न एककों के शीर्षक देखने से लगता है कि विषयवस्तु भौतिक, अकार्बनिक एवं कार्बनिक रसायन में विभाजित है परंतु पाठक यह पाएँगे कि इन उपविषयों में जहाँ तक संभव हो सका, परस्पर संबंध स्थापित किया गया है जिससे विषय की एकीकृत पहुँच बनी रहे। वास्तव में विषय को रसायन के नियमों एवं सिद्धांतों के चारों ओर संघटित किया गया है। मूल-पाठ को परिवेश से उदाहरण देते हुए भली प्रकार समझाया गया है जिससे अवधारणा के गुणात्मक और मात्रात्मक पक्षों को समझना सुसाध्य तथा आसान हो जाएगा।
Rasayan Bhag 2 class 11 - S.C.E.R.T Raipur - Chhattisgarh Board: रसायन भाग 2 कक्षा 11 - एस.सी.ई.आर.टी. रायपुर - छत्तीसगढ़ बोर्ड
by Rajya Shaikshik Anusandhan Aur Prashikshan Parishad Raipur C.G.रसायन (भाग-2) कक्षा-11वीं का राज्य शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद् छत्तीसगढ़ रायपुर ने पुस्तक हिंदी भाषा में प्रकाशित किया गया है, इस पाठपुस्तक में सात अध्याय दिये गये है, जिसमे हर अध्याय के विवरण कि व्याख्या कि गई है ।
Rasayan Bhag 2 class 12 - NCERT: रसायन भाग 2 कक्षा 12 - एनसीईआरटी
by Rashtriy Shaikshik Anusandhan Aur Prashikshan Parishadरसायन भाग 2 12 वीं कक्षा का राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद् ने पुस्तक हिंदी भाषा में प्रकाशित किया गया है। इस पाठ्यपुस्तक के नौं अध्याय एकक हैं। विभिन्न एककों के शीर्षक देखने से लगता है कि विषयवस्तु भौतिक, अकार्बनिक एवं कार्बनिक रसायन में विभाजित है परंतु पाठक यह पाएँगे कि इन उपविषयों में जहाँ तक संभव हो सका, परस्पर संबंध स्थापित किया गया है जिससे विषय की एकीकृत पहुँच बनी रहे। वास्तव में विषय को रसायन के नियमों एवं सिद्धांतों के चारों ओर संघटित किया गया है। विद्यार्थी इन नियमों एवं सिद्धांतों पर प्रवीणता प्राप्त कर लेने के पश्चात प्रागुक्ति करने की स्थिति में पहुँच जाएंगे। ऐतिहासिक विकास और जीवन में उपयोग बताते हुए, विषय में उत्सुकता जाग्रत रखने का प्रयास किया गया है। मूल-पाठ को परिवेश से उदाहरण देते हुए भली प्रकार समझाया गया है जिससे अवधारणा के गुणात्मक और मात्रात्मक पक्षों को समझना सुसाध्य तथा आसान हो जाएगा।
Rasayan Bhag 2 class 12 - S.C.E.R.T Raipur - Chhattisgarh Board: रसायन (भाग 2) कक्षा 12 - एस.सी.ई.आर.टी. रायपुर - छत्तीसगढ़ बोर्ड
by Raipur C. G. Rajya Shaikshik Anusandhan Aur Prashikshan Parishadरसायन (भाग 2) कक्षा 12 वीं का राज्य शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद् छत्तीसगढ़ रायपुर ने पुस्तक हिंदी भाषा में प्रकाशित किया गया है, इस पुस्तक में रसायन विज्ञान की मूल अवधारणाओं, परमाणु की संरचना, गुणधर्मों में आवर्तिता, रासायनिक आबंधन तथा विभिन्न प्रकार की अभिक्रियाओं से अवगत किया गया है। इस पाठ्यपुस्तक में सात अध्यायों का विवरण किया गया है। उसके साथ साथ कुछ अभ्यासार्थ प्रश्नों के उत्तर और तकनीकी-शब्दसूची भी पाठ्यपुस्तक दि गई है।
Rasch Measurement: Applications in Quantitative Educational Research
by Myint Swe KhineThis book focuses on the use of the Rasch measurement model in validation studies and in analyzing the psychometric properties of a variety of test instruments, questionnaires, and scales in international contexts. It broadly examines the development and application of Rasch modeling, providing in-depth analyses of the properties of various scales used in the fields of education, and humanities and social sciences research.The book includes exemplary works on educational research and practices that highlight recent and innovative applications, as well as theoretical and practical aspects of Rasch modeling. Readers will find it helpful to understand the latest approaches to Rasch measurement in educational research, as well as practices for future studies and quantitative research.'This book provides a diverse set of perspectives on Rasch models from scholars across the globe. The volume is both theoretical and applied. The first section of the book provides an overview of Rasch modeling and explains the theoretical and conceptual framework underlying the Rasch model. The remainder of the book highlights multiple applications of the Rasch model within educational assessment as well as several examples of how Rasch modeling can be used for validation studies. This volume showcases the wide variety of ways in which Rasch modeling can be applied to assessment data to provide insights into students’ achievement and learning and to improve instruction.'–Betsy McCoach, University of Connecticut, USA.'A well-written collection of articles. Grouped by the theoretical and applied aspects of Rasch measurement, each chapter in this edited volume makes notable contributions to knowledge and practice. Written by leading scholars in the field, these chapters were written in a clear, succinct, and assertive manner, providing readers with up-to-date information, analyses, and debates. This book should be found in the core collection of emerging researchers and established scholars in educational measurement.'–Timothy Teo, Murdoch University, Australia.
Rasch Meta-Metres of Growth for Some Intelligence and Attainment Tests
by David Andrich Ida Marais Sonia SapplThis book adapts Rasch’s approach for quantifying growth on physiological variables, where growth decelerates, to intellectual variables. To apply this approach, it is necessary to construct measurements in a constant unit over the relevant range of the variable. With such measurements, the book illustrates the approach to quantifying growth on six intellectual variables - two intelligences tests and two each of tests of proficiencies in reading comprehension and mathematics. The book discusses how it is not immediately obvious that deceleration on a quantitative scale should also hold for the growth in intellectual variables. It goes on to show that this is indeed the case with all six tests analysed and considers some implications of this feature for understanding intellectual development, in particular the centrality of the growth trajectory set in early life.
Rasch Models for Solving Measurement Problems: Invariant Measurement in the Social Sciences (Quantitative Applications in the Social Sciences)
by George Engelhard Jue WangThis book introduces current perspectives on Rasch measurement theory with an emphasis on developing Rasch-based scales. Rasch measurement theory represents a paradigm shift in measurement theory away from classical test theory and creates a framework for scaling that can yield invariant measurement. Rasch Models for Solving Measurement Problems: Invariant Measurement in the Social Sciences is a broadly accessible text. Authors George Engelhard Jr and Jue Wang introduce Rasch measurement theory step by step, with chapters on scale construction, evaluation, maintenance, and use. Points are illustrated and techniques are demonstrated through an extended example: The Food Insecurity Experience (FIE) Scale. The Rasch analyses in the book are run using the Facets computer program. Facets syntax, and R code for the ERMA program created by the authors to obtain parameter estimates and to examine model-data fit, together with sample data sets are all available on a website for the book.
Rasch Models for Solving Measurement Problems: Invariant Measurement in the Social Sciences (Quantitative Applications in the Social Sciences)
by George Engelhard Jue WangThis book introduces current perspectives on Rasch measurement theory with an emphasis on developing Rasch-based scales. Rasch measurement theory represents a paradigm shift in measurement theory away from classical test theory and creates a framework for scaling that can yield invariant measurement. Rasch Models for Solving Measurement Problems: Invariant Measurement in the Social Sciences is a broadly accessible text. Authors George Engelhard Jr and Jue Wang introduce Rasch measurement theory step by step, with chapters on scale construction, evaluation, maintenance, and use. Points are illustrated and techniques are demonstrated through an extended example: The Food Insecurity Experience (FIE) Scale. The Rasch analyses in the book are run using the Facets computer program. Facets syntax, and R code for the ERMA program created by the authors to obtain parameter estimates and to examine model-data fit, together with sample data sets are all available on a website for the book.
Rashi, Biblical Interpretation, and Latin Learning in Medieval Europe: A New Perspective on an Exegetical Revolution
by Mordechai Z. CohenIn this volume, Mordechai Z. Cohen explores the interpretive methods of Rashi of Troyes (1040–1105), the most influential Jewish Bible commentator of all time. By elucidating the 'plain sense' (peshat) of Scripture, together with critically selected midrashic interpretations, Rashi created an approach that was revolutionary in the talmudically-oriented Ashkenazic milieu. Cohen contextualizes Rashi's commentaries by examining influences from other centers of Jewish learning in Muslim Spain and Byzantine lands. He also opens new scholarly paths by comparing Rashi's methods with trends in Latin learning reflected in the Psalms commentary of his older contemporary, Saint Bruno the Carthusian (1030–1101). Drawing upon the Latin tradition of enarratio poetarum ('interpreting the poets'), Bruno applied a grammatical interpretive method and incorporated patristic commentary selectively, a parallel that Cohen uses to illuminate Rashi's exegetical values. Cohen thereby brings to light the novel literary conceptions manifested by Rashi and his key students, Josef Qara and Rashbam.
Raspberry Pi im Informatik- und Technikunterricht: Konzeption eines handlungs- und problemorientierten Unterrichts mit der MicroBerry-Lernumgebung
by Andreas Schnirch Nadine Ridinger Felix WeschenfelderDieses Buch beschreibt erprobte und evaluierte Unterrichtssequenzen zum Experimentieren mit dem Raspberry Pi im Informatik- und Technikunterricht der Sekundarstufe. Ausgehend von den Zielen eines modernen Informatikunterrichts wird gezeigt, wie eine interessen- und motivationsfördernde Raspberry-Pi Lernumgebung aussehen kann. Neben konkreten und differenzierten Unterrichtseinheiten, mit denen sich Schülerinnen und Schüler experimentell die Grundbausteine von Algorithmen erschließen können, werden Unterrichtseinheiten für fortgeschrittene Lernende sowie Projekte vorgestellt. Die vorgestellten Konzepte unterstützen Lehrerinnen und Lehrer wirkungsvoll bei der Konzeption des eigenen Unterrichts, können aber auch als Selbstlernmodule genutzt werden.
Rassismus an Schulen: Geschichte, Erklärungen, Auswirkungen und Interventionsansätze
by Matthias Böhmer Georges SteffgenRassismus, also Diskriminierung von Menschen aufgrund deren vermeintlicher ethnischer Herkunft, ist an Schulen allgegenwärtig. Neben Schüler*innen, Referendar*innen und Lehrer*innen sind mithin alle Akteur*innen im schulischen Kontext von dieser Thematik betroffen. Warum ist dem so? Wie lässt sich rassistische Diskriminierung erklären? Welche Auswirkungen hat dieses Verhalten auf Betroffene? Und wie kann Schule dem begegnen? All dies sind Fragen, die sich stellen und die in diesem Buch in der Absicht beantwortet werden sollen, allen im Schulkontext handelnden Personen eine kritische Auseinandersetzung mit den eigenen rassismusrelevanten Wissensbeständen zu ermöglichen. Dieses Buch trägt dazu bei, dass sich Schule zu einem rassismussensiblen Raum entwickelt, in dem sich alle Akteur*innen rassismussensibel verhalten. Daher werden neben einem Überblick über die Geschichte des Rassismus, Ansätze zur Erklärung von rassistischen Verhaltensweisen und Auswirkungen von rassistischer Diskriminierung auch Präventions- und Interventionsansätze für eine rassismuskritische Praxis in der Schule vorgestellt.
Rassismus in den Vorstellungen angehender Lehrkräfte: Ein Beitrag zur politikdidaktischen Forschung (Bürgerbewusstsein)
by Lara KierotIn diesem Buch werden subjektive Vorstellungen über Rassismus aus Perspektive von Lehramtsstudierenden des Unterrichtsfaches Geschichte, Sozialkunde und Politische Bildung erforscht. Die Analyse ordnet sich erkenntnistheoretisch in Zugängen des Sozialkonstruktivismus und der Rassismuskritik ein und arbeitet mit einem subjektbezogenen Verständnis innerhalb der Politischen Bildung. Methodisch erfolgt das qualitative Studiendesign anhand einer explorativen Fragebogenstudie und daran anschließenden problemzentrierten Interviews. Dadurch wird anhand von thematisch verdichteten Relevanzsetzungen in den analysierten Vorstellungen erschlossen, wie Rassismus von den angehenden Lehrkräften eingeordnet wird und entsprechend didaktisch verhandelt werden kann. Auf dieser Basis werden rassismuskritische Impulse für den politikdidaktischen Umgang mit Rassismus entwickelt, um somit empirisch begründet und theoretisch reflektiert themenspezifische Lehr- und Lernprozesse für die ausgewählte Zielgruppe zu fördern.
Rassismus- und Diskriminierungserfahrungen Studierender an der Hochschule: Eine qualitative Untersuchung zu den Erfahrungen und Bewältigungsstrategien (BestMasters)
by Nesrine SekkaliDie vorliegende Studie beleuchtet den bislang wenig erforschten Erfahrungsraum von Studierenden, die als Migrationsandere markiert werden und scheinbar alle Ungleichheiten überwunden haben. Das zentrale Anliegen dieser qualitativ-empirischen Untersuchung besteht in der Analyse der Rassismus- und Diskriminierungserfahrungen rassifizierter Studierender sowie ihrer Bewältigungsstrategien. Die Ergebnisse der mit dem Preis für herausragende Masterarbeiten des Interdisziplinären Zentrums für Migrations- und Integrationsforschung der Universität Duisburg-Essen ausgezeichneten Studie verdeutlichen eindrücklich, dass eine umfassende Auseinandersetzung der Hochschule mit dem Thema Rassismus dringend erforderlich ist.
Rassismuserfahrungen von Schüler*innen: Institutionelle Grenzziehungen an Schulen (Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse)
by Aylin KarabulutDas Buch thematisiert den Erfahrungsraum von Schülerinnen und Schülern im Hinblick auf rassismusrelevante Ungleichheiten in schulischen Bildungsinstitutionen – eine Forschungsperspektive, die bisher kaum im Fokus erziehungswissenschaftlicher Forschung steht. Die Autorin verschränkt Rassismuskritik und Ansätze der Bildungsungleichheitsforschung und zeigt in den Differenzen zu außerschulischen Rassismuserfahrungen die Spezifik institutionell verankerter schulischer Rassismuserfahrungen auf.
Rassismuskritische Fachdidaktiken: Theoretische Reflexionen und fachdidaktische Entwürfe rassismuskritischer Unterrichtsplanung (Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse)
by Karim Fereidooni Nina SimonDer Anspruch, Theorie und Praxis mit Blick auf rassismuskritische Fachdidaktiken zu verzahnen, ist für die Konzeption dieses Bandes handlungsleitend. Die Beiträge bestehen aus jeweils zwei Teilen: Im ersten Teil wird die Rassismusrelevanz eines bestimmten Sachverhalts des jeweiligen Unterrichtsfaches dargestellt, im zweiten Teil wird die rassismuskritische Vermittlung in Form von allgemeinen Erläuterungen zur fachdidaktischen Transformation des Unterrichtsgegenstandes thematisiert.
Rassismuskritische Fachdidaktiken: Theoretische Reflexionen und fachdidaktische Entwürfe rassismusskritischer Unterrichtsplanung (Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse)
by Karim Fereidooni Nina SimonDer Anspruch, Theorie und Praxis mit Blick auf rassismuskritische Fachdidaktiken zu verzahnen, ist für die Konzeption dieses Bandes handlungsleitend. Die Beiträge bestehen aus jeweils zwei Teilen: Im ersten Teil wird die Rassismusrelevanz eines bestimmten Sachverhalts des jeweiligen Unterrichtsfaches dargestellt, im zweiten Teil wird die rassismuskritische Vermittlung in Form von allgemeinen Erläuterungen zur fachdidaktischen Transformation des Unterrichtsgegenstandes thematisiert.
Rat Attack (Bright Owl Books)
by Molly CoxeDiscover Bright Owl Books! This super simple beginning readers series, created by best-selling Step into Reading author and illustrator Molly Coxe, features vowel sounds – basic building blocks of reading – and only around 100 words in each book. With a note to parents and teachers at the beginning and story starters at the end, these books give kids the perfect start on educational success.Gram is making jam. Can she keep it safe from all the rat attacks? This fun photographic easy-to-read story features the short &“a&” vowel sound.
Ratatouille: Remy Becomes a Chef
by VariousBon appétit! Remy the rat isn't your ordinary, garbage-eating rat. He has big dreams of becoming a chef! So when the old woman where he lives discovers him cooking in her kitchen late one night, she chases Remy and his family away! But Remy gets separated from them and finds himself blocks away from world-famous chef Gusteau's restaurant in Paris! There, he meets a garbage boy named Alfredo Linguini, Gusteau's son, who just wants to make his father proud. The problem is...Linguini can't cook! Can the unlikely pair team up and achieve their goals together? Don't miss this heartwarming tale as two friends work to make their dreams a reality!