- Table View
- List View
A Philosophical Theology of the Old Testament: A historical, experimental, comparative and analytic perspective (Routledge Interdisciplinary Perspectives on Biblical Criticism)
by Jaco GerickeAre we able to identify and compare the philosophical perspectives and questions that must be postulated as having been somehow present in the language, ideas and worldviews of the Biblical authors? This book sets out an approach to something that has been generally considered impossible: a philosophical theology of the Old Testament. It demonstrates and addresses the neglect of a descriptive and comparative philosophical clarification of concepts in Old Testament theology, and in so doing treads new ground in Biblical studies and philosophical theology. Recognizing the obvious problems with, and objections to, any form of interdisciplinary research combining philosophical and Biblical theology, this study presents itself as introductory and experimental in nature. The methodology opted for is limited to a philosophical clarification of concepts already found in Old Testament theology, while the findings are presented via the popular thematic approach found in analytic philosophical theologies; with no attempted justification or critique of the textual contents under investigation. These approaches are combined by primarily looking at the nature of Yahweh in the Old Testament. This book offers a new vision of Biblical and philosophical theology that brings them closer together in order that we might understand both more broadly and deeply. As such, it will be vital reading for scholars of Theology, Biblical Studies and Philosophy.
Philosophical Theories of Political Cinema (Routledge Advances in Film Studies)
by Angelo Emanuele CioffiThis book utilizes philosophical tools to build up a framework for the classification, analysis, and assessment of political cinema. The author first maps the category of political cinema, clarifying what it means for a film to be ‘political’, and then analyzes the relation between the value of a film as a political film and its value as art. Through philosophical enquiry, Angelo Cioffi builds up a framework that could be of use in art-critical practice and that can help with the classification and assessment of political films. Grounded in analytic philosophy of art and cognitivist film theory, with insights from political science, political philosophy, epistemology, and cognitive science, the book presents a unique analysis of the relation between films and the ‘political’. This theory is tested with detailed case studies, and the author uses specific films as examples of the applicability and explanatory power of this theoretical framework. As such, this book will be of interest not just to film studies, film theory and political philosophy scholars, but to anyone with an interest in political film, aesthetic practice, and philosophy of art.
Philosophical Theories of Probability (Philosophical Issues in Science)
by Donald GilliesThe Twentieth Century has seen a dramatic rise in the use of probability and statistics in almost all fields of research. This has stimulated many new philosophical ideas on probability. Philosophical Theories of Probability is the first book to present a clear, comprehensive and systematic account of these various theories and to explain how they relate to one another. Gillies also offers a distinctive version of the propensity theory of probability, and the intersubjective interpretation, which develops the subjective theory.
Philosophical Theorizing and its Limits: Anti-Theory in Ethics and Philosophy of Science (Jerusalem Studies in Philosophy and History of Science)
by Uri D. Leibowitz Klodian Coko Isaac NevoThis book brings together scholars from ethics and philosophy of science in order to identify ways in which insights gleaned from one subfield can shed light on the other. The book focuses on two radical Anti-Theory movements that emerged in the 1970’s and 1980’s, one in philosophy of science and the other in ethics. Both movements challenged attempts to supply general, systematized philosophical theories within their domains and thus invited the reconsideration of what philosophical theorizing can and should offer. Each of these movements was domain-specific – that is, each criticized the aspirations to philosophical theories within its own domain and advanced arguments aimed at philosophers within their own specific subfield. The innovative systematic comparative examination of these movements by scholars from each domain sheds new light on some familiar debates, offers new and exciting paths of research to pursue in each domain, provides insight into the place of science and ethics in contemporary life and culture, and enables a fresh view on the longstanding and alluring philosophical aspiration for a fully general, absolute theory of reality and an ultimate objective foundational theory of knowledge.
Philosophical Thinking An Introduction
by Monroe C. Beardsley Elizabeth Lane BeardsleyThe titles of the major parts of this philosophy book are: I. Philosophy of Religion, II. The Existence of God, III. Immorality and the Problem of Evil, IV. Faith and Reason, V. Perception, VI. Empirical Knowledge, VII. Necessary Truth, VIII. Meaning and Intuition, IX. The Physical World, X. Living Matter, XI. Human Nature, XII. Ethical Judgment.
The Philosophical Thought of Wang Chong
by Alexus McLeodThis book is a study of the methodological, metaphysical, and epistemological work of the Eastern Han Dynasty period scholar Wang Chong. It presents Wang’s philosophical thought as a unique and syncretic culmination of a number of ideas developed in earlier Han and Warring States philosophy. Wang’s philosophical methodology and his theories of truth, knowledge, and will and determinism offer solutions to a number of problems in the early Chinese tradition. His views also have much to offer contemporary philosophy, suggesting new ways of thinking about familiar problems. While Wang is best known as a critic and skeptic, Alexus McLeod argues that these aspects of his thought form only a part of a larger positive project, aimed at discerning truth in a variety of senses.
A Philosophical Treatise on Muslim Politics: Wisdom and Governance (Philosophy and Politics - Critical Explorations #21)
by Mehdi Hairi YazdiThis is a translation of Mehdi Hairi Yazdi’s حکمت و حکومت (Ḥikmat wa Ḥukūmat) which provides a philosophical critique of the theory of the guardianship of the jurist. This theory is currently the governance theory in Iran and Mehdi Hairi Yazdi’s treatise provides a critique based on both philosophical and traditional arguments. It asks numerous questions, such as: ‘Is the governance of jurists philosophically coherent, rational and efficient?’ and ‘How can Muslim communities have their own forms of governance in such a manner that their faith commitments are met while living in their own time without clashing with universal values of governance?’ and debunks the key foundation of the guardianship of the jurist. The present translation makes accessible, for the first time, the text of this critique in English, and provides a competing narrative based on his theory of joint public ownership in political theory.
Philosophical Urbanism: Lineages in Mind-Environment Patterns
by Abraham AkkermanThis book expands on the thought of Walter Benjamin by exploring the notion of modern mind, pointing to the mutual and ongoing feedback between mind and city-form. Since the Neolithic Age, volumes and voids have been the founding constituents of built environments as projections of gender—as spatial allegories of the masculine and the feminine. While these allegories had been largely in balance throughout the early history of the city, increasingly during modernity, volume has overcome void in city-form. This volume investigates the pattern of Benjamin's thinking and extends it to the larger psycho-cultural and urban contexts of various time periods, pointing to environ/mental progression in the unfolding of modernity.
The Philosophical Works of Francis Bacon (Routledge Revivals)
by John M. RobertsonFirst published in 1905, this reissued edition of The Philosophical Works of Francis Bacon is an edited collection based upon the definitive seven volume edition of 1857, translated and prefaced by Robert Leslie Ellis and James Spedding. Of great historical, philosophical and scientific interest, this collection brings together translations of Bacon’s most important works, including the Novum Organum, the De Augmentis Scientarium, the Parasceve, and the De Principiis atque Originibus, as well as works originally written in English, such as the Valerius Terminus and the Filum Labyrinthi. The reissue offers a comprehensive and provocative collection of the key writings of the man we now consider to be the father of Empiricism who popularised inductive methodologies for scientific inquiry. All works include prefaces by Robert Leslie Ellis and James Spedding, and the collection includes an introductory note from the editor John M. Robertson.
Philosophical Writing
by A. P. MartinichPhilosophical Writing: An Introduction, 4th Edition, features numerous updates and revisions to A. P. Martinich's best-selling text that instructs beginning philosophy students on how to craft a well-written philosophical essay. Features an entirely new chapter on how to read a philosophical essay, new sections on quantification and modality, and rhetoric in philosophical writing, as well as more updated essay examples Includes many new essay examples and an accompanying website with further topics and examples Traces the evolution of a good philosophical essay from draft stage to completion Emphasizes what a student should do in crafting an essay, rather than on what not to do Written with clarity and humor by a leading philosopher
Philosophical Writing: An Introduction
by A. P. MartinichPhilosophical Writing helps students to think clearly and analytically, improve their essay-writing skills, and present their knowledge and thoughts in a precise and coherent manner. Acclaimed for its accessible, highly practical approach, this bestselling textbook emphasizes what students should do in crafting a philosophical essay, as well as other types of essays that analyze concepts across a variety of disciplines. Tracing the evolution of a good philosophical essay from the draft stage to completion, the book's eleven chapters are purpose-built to serve the needs of a wide range of students, with levels ranging from elementary to moderately advanced. Philosophical Writing includes numerous essay examples, techniques for outlining and composing, guidance on evaluating philosophical essays, useful appendices, a glossary, a full-featured companion website, and more. Now in its fifth edition, Philosophical Writing is fully updated with enhanced language and improved explanations throughout. Two entirely new chapters delve into the intricacies of belief networks and explore the properties of sound interpretations, supported by a wealth of new exercises and discussion questions. Written with clarity and humor by a leading analytic philosopher, Philosophical Writing: Helps students organize their beliefs, assess their interpretations, and critically evaluate the ideas of others Explains the basic concepts of logic and rhetoric, the structure of a philosophical essay, and the criterion of good philosophical writing Describes key tactics for analytic writing, such as definitions, analysis, counterexamples, and dialectical reasoning Discusses the concepts of author and audience as they apply to a student's philosophical writing Offers advice on common problems that students encounter when writing a philosophical essay Philosophical Writing: An Introduction, Fifth Edition, remains an ideal textbook for lower- and upper-division courses in philosophy, particularly introductory philosophy classes, as well as courses with significant writing components that cover logic, rhetoric, and analysis.
Philosophical Writing: Locke, Berkeley, Hume
by John J. RichettiIn this book John Richetti suspends purely philosophical questions in order to analyse the writing strategies of the three great eighteenth-century British philosophers.
Philosophical Writings
by Margaret Simons Simone De BeauvoirDating from her years as a philosophy student at the Sorbonne, this is the 1926-27 diary of the teenager who would become the famous French philosopher, author, and feminist, Simone de Beauvoir. Written years before her first meeting with Jean-Paul Sartre, these diaries reveal previously unknown details about her life and offer critical insights into her early philosophy and literary works. Presented here for the first time in translation and fully annotated, the diary is completed by essays from Barbara Klaw and Margaret A. Simons that address its philosophical, historical, and literary significance. The volume represents an invaluable resource for tracing the development of Beauvoir's independent thinking and influence on the world.
The Philosophical Writings of Descartes: Volume I
by John Cottingham Rene Descartes Robert Stoothoff Dugald MurdochThese two 1985 volumes provide a translation of the philosophical works of Descartes, based on the best available Latin and French texts. They are intended to replace the only reasonably comprehensive selection of his works in English, by Haldane and Ross, first published in 1911. All the works included in that edition are translated here, together with a number of additional texts crucial for an understanding of Cartesian philosophy, including important material from Descartes' scientific writings. The result should meet the widespread demand for an accurate and authoritative edition of Descartes' philosophical writings in clear and readable modern English.
The Philosophical Writings of Descartes: Volume II
by John Cottingham Rene Descartes Robert Stoothoff Dugald MurdochThese two volumes provide a translation of the philosophical works of Descartes, based on the best available Latin and French texts. They are intended to replace the only reasonably comprehensive selection of his works in English, by Haldane and Ross, first published in 1911. All the works included in that edition are translated here, together with a number of additional texts crucial for an understanding of Cartesian philosophy, including important material from Descartes' scientific writings. The result should meet the widespread demand for an accurate and authoritative edition of Descartes' philosophical writings in clear and readable modern English.
The Philosophical Writings of Descartes: Volume III
by John Cottingham Robert Stoothoff Dugald Murdoch Anthony Kenny Rene DescartesVolumes I and II provided a completely new translation of the philosophical works of Descartes, based on the best available Latin and French texts. Volume III contains 207 of Descartes' letters, over half of which have previously not been translated into English. It incorporates, in its entirety, Anthony Kenny's celebrated translation of selected philosophical letters, first published in 1970. In conjunction with Volumes I and II it is designed to meet the widespread demand for a comprehensive, authoritative and accurate edition of Descartes' philosophical writings in clear and readable modern English.
Philosophical Writings of Peirce
by Justus Buchler Charles S. PeirceCharles S. Peirce was a thinker of great originality and power. Although unpublished in his lifetime, he was recognized as an equal by such men as William James and John Dewey and, since his death in 1914, has come to the forefront of American philosophy. This volume, prepared by the Johnsonian Professor of Philosophy at Columbia University, formerly chairman of Columbia's philosophy department, is a carefully balanced exposition of Peirce's complete philosophical system as set forth in his own writings.The 28 chapters, in which appropriate sections of Peirce's work are interwoven into a brilliant selection that reveals his essential ideas, cover epistemology, phenomenology, cosmology, and scientific method, with especially interesting material on logic as the theory of signs, pure chance vs, pure law in the universe, symbolic logic, common sense, pragmatism (of which he was the founder), and ethics.Justus Buchler is author of Charles Peirce's Empiricism (1939), Philosophy: An Introduction (with J. H. Randall, Jr., 1942), and more recently, a series of books which form an ongoing philosophic structure: Toward a General Theory of Human Judgement (1951), Nature and Judgment (1855), and The Concept of Method (1961).
Philosophie der Führung
by Lisa Katharin Schmalzried Dieter FreyFührungskräfte arbeiten heute in einem unsicheren Umfeld mit wachsenden Anforderungen und immer variableren Rahmenbedingungen. Dennoch müssen sie Sicherheit ausstrahlen und ihren Mitarbeitern eine Orientierung bieten. Viele Führungskräfte empfinden dies als belastend und suchen nach einer Art Kompass, an dem sie ihr Handeln ausrichten können, nach dauerhaften Prinzipien für eine "gute Führung". Dieses Buch bietet einen solchen Kompass und leitet dazu "neue" Erkenntnisse aus uralten Theorien ab: Hätten Sie gedacht, dass die großen Philosophen von Kant über Rousseau bis Popper Anregungen für Ihr tägliches Führungshandeln bereit halten? - Wie Sie nach Ansicht Aristoteles als Chef ein gutes Vorbild werden? Wie Sie laut Hobbes mit egoistischen Mitarbeitern umgehen können? Wie nach Popper ein kritischer Dialog zu besseren Entscheidungen führen kann? Den Autoren dieses Buches gelingt es, in übersichtlichen Kapiteln verständlich und knapp die Grundlagen einer Theorie zu erklären, praktische Hinweise für eine moderne Führungskraft abzuleiten und schließlich ein verständliches Modell einer ethikorientierten Führung zu formulieren. - Kernthese: Gute Führung, die sich moralischen Werten verpflichtet sieht, ist auch eine erfolgreiche Führung! Und ganz nebenbei liest sich das Buch als eine unterhaltsame Einführung in die großen philosophischen Theorien. Für alle, die mit Aufgaben der Menschenführung betraut sind, ob in sozialen und kommerziellen Organisationen, im Bildungsbereich oder der Kindererziehung.
Philosophie der Quantenphysik: Einführung Und Diskussion Der Zentralen Begriffe Und Problemstellungen Der Quantentheorie Für Physiker Und Philosophen
by Cord Friebe Meinard Kuhlmann Holger Lyre Paul M. Näger Oliver Passon Manfred StöcklerDieses Buch liefert dem Leser eine aktuelle und fundierte Einführung in die Philosophie der Quantenphysik. Obwohl sich die Quantentheorie durch spektakuläre empirische Erfolge auszeichnet, wird bis heute kontrovers diskutiert, wie sie zu verstehen ist. In diesem Werk geben die Autoren einen Überblick über die zahlreichen philosophischen Herausforderungen: Verletzen Quantenobjekte das Prinzip der Kausalität? Sind gleichartige Teilchen ununterscheidbar und daher keine Individuen? Behalten Quantenobjekte in der zeitlichen Entwicklung ihre Identität? Wie verhält sich ein zusammengesetztes Quantensystem zu seinen Teilen? Diese Fragen werden im Rahmen verschiedener Deutungsansätze der Quantentheorie diskutiert. Ein Ausblick in die Quantenfeldtheorie verschärft das Hauptproblem der Nichtlokalität.Philosophie der Quantenphysik richtet sich an Philosophiestudierende mit Interesse für Physik, macht Physikerinnen und Physiker mit den philosophischen Fragen ihres Faches vertraut und liefert Lehramtsstudierenden und Lehrern Anregungen für den gymnasialen Physik-Unterricht. Das Buch schließt damit eine Lücke zwischen populären Einführungen und spezialisierten Monografien zur Philosophie der Quantenphysik im deutschsprachigen Lehrbuchmarkt. In der vorliegenden zweiten Auflage wurde das Kapitel zu Verschränkung und Nicht-Lokalität deutlich erweitert und jedes Kapitel mit Übungsaufgaben und Musterlösungen ergänzt.
Philosophie des Geistes und der Kognition: Eine Einführung
by Gottfried Vosgerau Nicolas LindnerWas ist der Geist und wie funktioniert er? Die Philosophie des Geistes hat sich im Laufe der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts – neben der Erkenntnistheorie und der Metaphysik – zu einer der zentralen Subdisziplinen der Theoretischen Philosophie herausgebildet. Das Lehrbuch behandelt nicht nur die klassischen Themen der Philosophie des Geistes, sondern stellt auch die neuesten Entwicklungen in Grundzügen vor. Dazu gehören Diskussionen zum Verhältnis des Geistes zum Körper und zur Umwelt, das Verständnis Anderer, Emotionen sowie das Verhältnis von Denken und Sprache. In erster Linie richtet sich das Lehrbuch an Personen, die mit dem Philosophiestudium angefangen haben oder sich einfach einen Überblick über philosophische Fragen und Diskussionen rund um den Geist und unsere geistigen Fähigkeiten verschaffen wollen. – Mit Definitionen, Beispielen und Literaturhinweisen sowie übersichtlichen Zusammenfassungen zur Selbst-Überprüfung.
Philosophie für Dummies (Für Dummies)
by Tom MorrisFanden Sie Philosophie eigentlich schon immer interessant, aber haben sich nie so recht herangetraut? Dann ist dies das Buch für Sie! »Philosophie für Dummies« ist eine Einführung in die Gedanken großer Denker und die verschiedenen Disziplinen, aber vor allem auch eine Ermunterung, sich selbst Gedanken zu machen - über den Sinn des Lebens, ethische Vorstellungen, oder die Frage, was wir überhaupt wissen können ...
Philosophie und Physik am außerschulischen Lernort: Konzepte zur Natur der Naturwissenschaften an Schule und Hochschule (essentials)
by Annika Kruse Cornelia DenzDieses essential zeigt am Beispiel des innovativen Projekts ,,Selberdenken!" auf, wie eine Verbindung von Naturwissenschaft und Philosophie auf der Basis von forschend-entdeckendem Lernen und explorativem Experimentieren an Schule und Hochschule gelingt. Fragen wie ,,Was denkt man, wenn man nach den Bausteinen der Materie sucht?" und ,,Wie schafft man es, Daten durch die Luft zu transportieren?" bieten dabei das Potenzial, Jugendliche für ein tiefgreifendes Verständnis unserer technisierten Welt zu begeistern. Motor für diese kritisch-neugierige Perspektive ist die Naturphilosophie, die auf lebendige Weise neben der fachlichen Dimension auch die Hintergründe von Naturwissenschaft thematisiert.
Philosophie und Wissenschaft bei Hermann Cohen/Philosophy and Science in Hermann Cohen (Veröffentlichungen des Instituts Wiener Kreis #28)
by Christian DamböckDer Band versammelt einen Großteil der Beiträge, die internationale Experten anlässlich der Tagung „Philosophie und Wissenschaft bei Hermann Cohen“ im November 2014 am Institut Wiener Kreis der Universität Wien präsentiert haben. Mit der Tagung zu Hermann Cohen (1842 – 1918), der zusammen mit Paul Natorp die Marburger Schule begründete, wurden zwei Ziele verfolgt: erstens die Aspekte in der Philosophie des Kantianers Cohen herauszuarbeiten, die an die Idee einer Einheitswissenschaft anknüpfen und zweitens Divergenzen und Übereinstimmungen Cohens mit der wissenschaftlichen Weltauffassung, der Programmatik des Wiener Kreises um Rudolf Carnap und Moritz Schlick zu identifizieren. Der Tagungsband ist in drei Teile gegliedert. Die Aufsätze im ersten Teil beschäftigen sich mit der Bedeutung von Erfahrung und Empirismus für das Philosophieverständnis Hermann Cohens. Im zweiten Teil gehen die Autoren der Frage nach, welche Rolle Theorien aus den Bereichen Mathematik, Naturwissenschaften und Psychologie für Cohens Denken gespielt haben – unter anderem Hermann von Helmholtz‘ Theorie des Messens und die Bedeutung der Infinitesimalrechnung für die Philosophie der Marburger Schule. Die Beiträge im dritten Teil des Bandes stellen die Philosophie Cohens und der Marburger Schule den Vertretern des Wiener Kreises und der Berliner Gruppe um Hans Reichenbach gegenüber. Dabei wird Reichenbachs Rezeption der Relativitätstheorie in den Kontext einer Relativierung Kants bei Cohen und Ernst Cassirer gestellt und „versteckte Verwandtschaften“ zwischen Cohen und dem Logischen Empirismus aufgedeckt. Der Band richtet sich an Wissenschaftler auf dem Gebiet der Geschichte der Philosophie.
Philosophiedidaktik 4.0?: Chancen und Risiken der digitalen Lehre in der Philosophie (Philosophische Bildung in Schule und Hochschule)
by Minkyung Kim Tobias Gutmann Sophia PeukertPhilosophie lebt vom unmittelbaren Dialog – das ist zumindest die sokratische Auffassung. Welche Folgen hat es, wenn der unmittelbare Dialog ersetzt wird durch indirektere Arten der Kommunikation? Mit dem zunehmenden Einsatz digitaler Lehrformate an den Universitäten stellt sich diese Frage in besonderer Dringlichkeit. Die Beiträge in diesem Sammelband diskutieren die Chancen und Risiken der digitalen Lehre in der Philosophie. Sie widmen sich u.a. folgenden Fragen: Welche Elemente der Präsenzlehre können durch die digitale Lehre nicht adäquat ersetzt werden? Kann man die Präsenzlehre gewinnbringend mit digitalen Lehrformen kombinieren? Hat die digitale Lehre Auswirkungen auf das Philosophieverständnis der Studierenden? Führt der Einsatz digitaler Lehrformen zu Gerechtigkeitsproblemen?
Philosophiedidaktik und Bildungsphilosophie: Kontroversen und neue Aufgaben (Philosophische Bildung in Schule und Hochschule)
by Bettina BussmannDie Philosophiedidaktik ist eine herausfordernde Disziplin. In ihrer Aufgabe als Vermittlungs- und Reflexionswissenschaft muss sie Entwicklungen der aktuellen Philosophie berücksichtigen, auf die komplexen Veränderungen unserer Lebenswelt reagieren, die Herausforderungen des Lernorts Schule ernst nehmen und die Erkenntnisse wesentlicher Bezugsdisziplinen einbeziehen. Diese Vernetzungsaufgabe verlangt nach systematischen philosophiedidaktischen Untersuchungen für die Lehrkräfteausbildung. Ziel dieses Bandes ist die Analyse und Diskussion der philosophischen, fachdidaktischen und bildungstheoretischen Fragestellungen einer Reihe komplexer Herausforderungen, die für die Ausbildung an der Hochschule, im Referendariat sowie in der Fort- und Weiterbildung wirksam werden: Welche Rolle kann und soll philosophische Bildung in inter- und transdisziplinären Bezügen spielen, wie z.B. bei der Bildung für nachhaltige Entwicklung oder in einem Bildungslabor? Wie kann und sollte Philosophieren mit Kindern praktiziert werden? Wie kann und sollte mit der Forderung nach Inklusion umgegangen werden? Ist problemorientierter Unterricht der Goldstandard philosophischen Unterrichtens oder nicht? Auf diese und weitere Fragen geben die Beiträge der Autor*innen Antworten und Lösungsvorschläge, in denen alte und neue Kontroversen sichtbar werden. Der Band versteht sich als Beitrag zu lebendigen Grundsatzdiskursen, die ein Fundament liefern für die Entwicklung eines zeitgemäßen Philosophie- und Ethikunterrichts.