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Theoretical Principles of Sociology, Volume 1: Macrodynamics
by Jonathan H. TurnerIn a general study of Sociological Theory, social processes are usually broken down into three tiers: macrodynamics (societies and large-scale institutions), microdynamics (interpersonal encounters), and mesodynamics (corporations, communities, smaller organizations). In this seminal work, the author pulls these separate areas of research into one comprehensive general theory of social reality.<P><P> More than analytical distinctions or research terminology, the author demonstrates that the social world actually unfolds along these three (macro, micro, and meso) levels of interaction. By developing a set of explanatory, testable, repeatable principles, the author creates a general empirical framework for sociological research. The three volumes of Principles of Sociology explore each level of social dynamics individually, with cross-references to bring the three together. This work will be essential for researchers in Sociological Theory and Social Psychology. Individual volumes will present new research of interest for researchers in Race and Ethnicity, Stratification, Demography, Political Sociology, Organizations and Community Movements, Motivation and Emotions.
Theoretical Principles of Sociology, Volume 2: Microdynamics
by Jonathan H. TurnerMicro-level dynamics revolve around face-to-face interactions among individuals. What occurs within encounters is constrained by their embedding with corporate and categoric units and, by extension, institutional domains, stratification systems, community networks, societies, and inter-societal systems. In this Handbook, the author explores the effect of microdynamics on these larger social systems.
Theoretical Principles of Sociology, Volume 3: Mesodynamics
by Jonathan H. TurnerThe meso-level realm of social reality is structured by corporate and categoric units, along with their respective cultures. Unlike the macro and micro realms of social reality, the meso-level does not reveal its own unique forces. Rather, the dynamics of meso-structures and cultures are driven by macro- and micro-level forces pushing on individual and collective actors as they build corporate units and develop parameters defining membership in particular social categories.
Theoretical Sociology: 1830 to the Present
by Jonathan H. TurnerWritten by award-winning scholar Jonathan Turner, Theoretical Sociology: 1830 to the Present covers new and emerging aspects of sociological theory and examines the significant contributions of both modern and founding theorists. Nine sections present detailed analyses of key theories and paradigms, including functionalism, evolutionary theory, conflict theory, critical theory, exchange theory, interactionist theory, and structuralism. Despite the in-depth discussions of theorists and their contributions to the field, the text is concise and focused, a perfect resource for readers seeking to develop a deeper understanding of contemporary and classical sociological theory.
Theoretical Sociology: A Concise Introduction to Twelve Sociological Theories
by Jonathan H. TurnerWhat can sociological theory tell us about the basic forces that shape our world? With clarity and authority, Theoretical Sociology: A Concise Introduction to Twelve Sociological Theories, by leading theorist Jonathan H. Turner, seeks to answer this question through a brief, yet in-depth examination of twelve major sociological theories. Readers are given an opportunity to explore the foundational premise of each theory and key elements that make it distinctive. The book draws on biographical background, analysis of important works, historical influences, and other critical insights to help readers make the important connections between these monumental sociological theories and the social world in which we live. This concise resource is a perfect complement to any course that seeks to examine both classic and contemporary sociological theory.
Theoretical Sociology: The Future of a Disciplinary Foundation
by Seth Abrutyn Kevin McCaffreeSince Durkheim’s influential work a century ago, sociological theory has been among the most integrative and useful tools for social scientists across many disciplines. Sociological theory has nevertheless, due to its usefulness, expanded so very broadly that some wonder whether the concept of "general theory," or even the attempt to link middle-range theories, is still of any use. This book, a collection of top theorists reflecting on the present and future of the craft, addresses this most important question.Taking their lead from Jonathan Turner’s important recent work, and drawing on their own broad experience, Seth Abrutyn and Kevin McCaffree have organized the chapters in this book from the general, integrative and review-focused bookend chapters to more specific chapters on innovations in theory construction at the micro, meso and macro levels. Moreover, the book’s microsociological content on interpersonal violence, solidarity, identity and emotion coheres with chapters in mesosociological dynamics on class, education and networks, which in turn integrate with the chapters on inequality, justice, morality and cultural evolution found in the section on macrosociology. The distinguished contributors share a distinct commitment to the development, innovation and relevance of general sociological theory. This volume is an invaluable sourcebook for advanced students and social science faculty interested in understanding how sociological theory’s past and present are informing its future.
Theoretical Studies Towards a Sociology of Language
by Basil BernsteinThe papers in this volume show the origin and development of Bernstein's theoretical studies into the relationships between social class, patterns of language use and the primary socialization of the child.'Bernstein's hypothesis will require [teachers] to look afresh not only at their pupils' language but at how they teach and how their pupils learn.'Douglas Barnes, Times Educational Supplement'His honesty is such that it illuminates several aspects of what it is to be a genius.'Josephine Klein, British Journal of Educational Studies
Theoretical and Empirical Foundations of Critical Global Citizenship Education (Critical Global Citizenship Education)
by Carlos Alberto TorresIn the first volume in the Critical Global Citizenship Education series, Torres combines theoretical and empirical research to present an original perspective on global citizenship education as a vitally important way of learning in a globalized world. In examining the requirements for effective global citizenship education and education reform, he investigates pathways to citizenship-building at the local, national and global levels and urges development of teaching methods, teacher education, and curriculum within a social justice education framework. Taking into account post-colonial perspectives, political realities at play, and practical implications, Torres provides a succinct but comprehensive understanding of how global citizenship education can expand the concept of civic education in a global society and interrupt inequality. This volume considers the ways that global citizenship education has been incorporated and is used by international institutions, governments, and the academy, and provides a clear framework for anyone struggling to make sense of the tensions and complexities of global citizenship education today.
Theoretical and Empirical Studies on Cooperatives
by Andrew Emmanuel Emmanuel OkemThe book outlines how cooperatives can be used as a tool for development and reconciliation in post-conflict contexts. This book also examines the successes and challenges for emerging and existing cooperatives in Africa, while delivering both practical lessons and insights into the theory. It presents completely new materials on the cooperative movement, against a backdrop of increasing global recognition of the roles of cooperatives and collective action in socio-economic development. Readers are invited to consider how, as an economic model that seeks to advance member collective interests, cooperatives are invaluable tools for human, economic and social development. Social and human geographers find this a remarkably impactful contribution to the literature surrounding cooperatives in Africa and cooperative theory in general. Policy experts and students also find the research informative and insightful.
Theoretical and Historical Evolutions of Self-Directed Learning: The Case for Learner-Led Education (Routledge Research in Education)
by Caleb CollierThis book analyzes the deep historical and theoretical roots of self-directed learning models in order to put forward a new conceptual understanding of self-directed learning. It utilizes philosophical methods to present arguments, both historical and contemporary, in favor of shifting education toward self-directed models and away from a view of education that places teachers, administration, curriculum, and standards at the center of the learning endeavor. This book demonstrates that self-directed learning has proven to be effective in numerous contexts and builds on this history to present a new philosophy of education termed "Eudemonic Self-Directed Learning," for individual and societal flourishing. Exploring exemplars from different cultural and historical settings to inform post-pandemic pedagogies and policies, this book will appeal to scholars and researchers of the history and philosophy of education, with interests in self-directed learning and its potential for contemporary practice.
Theoretisches Philosophieren und Lebensweltorientierung: Ein Wegweiser für Hochschule und Schule (Philosophische Bildung in Schule und Hochschule)
by Philipp Mayr Bettina BussmannDie globalen Veränderungen fordern unser Wissen über die Welt und über uns selbst heraus. Der Klimawandel, die globale Covid-19-Pandemie und Konflikte um die Bedeutung wissenschaftlicher Erkenntnisse führen uns unweigerlich zu einer Vielzahl komplexer philosophischer Fragen. Dabei rücken verstärkt Themen der theoretischen Philosophie in den Vordergrund: Was ist eigentlich Wissen? Auf welche Informationen können wir uns verlassen? Ist die Wahrheit relativ? Was macht ExpertInnen aus? Was ist gute wissenschaftliche Praxis? Was bedeutet ‚evidenzbasiert‘? Welchen sozialen und globalen Einflüssen ist unser Wissenserwerb ausgesetzt? In der Ausbildung von Philosophie- und Ethikstudierenden gibt es oft eine große Scheu, Disziplinen wie Erkenntnistheorie und Wissenschaftsphilosophie zu erlernen und zu unterrichten. Zu abstrakt und lebensweltlich irrelevant, sagen viele. Dieses Buch soll diese Berührungsängste beseitigen helfen, indem die theoretischen Grundlagen auf die Probleme der Gegenwart angewendet und mit vielseitigen Methoden erschlossen werden. Zwei Ziele stehen im Vordergrund: Zum einen soll deutlich werden, dass die Beschäftigung mit theoretischer Philosophie für das persönliche und das gesellschaftliche Zusammenleben von zentraler Bedeutung ist. Zum anderen zeigen eine Reihe didaktischer Tools, wie man Lernende dabei aktiv in den Lernprozess miteinbezieht.
Theorie als Beruf: Festschrift für Wolfgang Schluchter (Studien zum Weber-Paradigma)
by Ulrich Bachmann Thomas SchwinnDie Beiträge des Bandes beleuchten die Bandbreite der Anwendbarkeit einer Soziologie im Anschluss an Max Weber: von Fragen der Religion oder der Medizin, über den Bereich der Bildung und Wissenschaft bis hin zu aktuellen Problemen der Gewalt oder der Klimakrise. So werden für eine soziologische Theorie nach Max Weber vielfältige Anwendungsfelder und neue Perspektiven facettenreich und interdisziplinär erschlossen.
Theorie der Gruppenidentitäts-Fabrikation: Ein kommunikationsökologischer Entwurf mit sozialtheoretischen Implikationen
by Robin KurillaBisher gibt es keine umfassende und kohärente Annäherung an die Bestimmung der an der Konstruktion von Gruppenidentitäten beteiligten kommunikativen und präkommunikativen Prozesse. Die vorliegende Untersuchung schließt diese Lücke durch die Entwicklung einer einheitlichen theoretischen Grundlage, mit der sich empirische Konstruktionsprozesse erfassen lassen. Überdies leistet sie einen Beitrag zur Domäne der Gruppenkommunikationsforschung. Es wird ein grundlagentheoretisches Flussbett geschaffen, das eine begriffliche Fundierung der Konzeption von Inter- und Intragruppenkommunikation liefert, die nicht von ‚objektiven’ Kategorien ihren Ausgang nimmt, sondern von de facto stattfindenden Vergesellschaftungsprozessen. Zudem wird am Beispiel der Gruppenidentitätskonstruktion die Architektur einer innovativen Sozialtheorie vorgestellt, die den Ansprüchen kommunikationswissenschaftlicher und womöglich auch in anderen Disziplinen zu verortender Erkenntnisinteressen genügt.
Theorie praktischer Probleme
by Jürgen RitsertDer Problembegriff findet mit ebenso großer Selbstverständlichkeit wie Häufigkeit sowohl in der Alltagssprache als auch in der Wissenschaftssprache Verwendung. Es handelt sich um einen Allerweltsbegriff für vielfältige Arten theoretischer und praktischer Schwierigkeiten. Das Buch diskutiert Ansätze, worin der Problembegriff eine zentrale Rolle spielt. Es wird deutlich: Kant hat Recht, wenn er trotz aller Unterschiede und Gegensätze zwischen Theorie und Praxis auf der Unhaltbarkeit des "Gemeinspruchs" besteht: "Das mag in der Theorie richtig sein, taugt aber nicht für die Praxis.
Theorie und Moderne – Soziologische Essays: Herausgegeben und eingeleitet von Gerhard Preyer (Klassiker der Sozialwissenschaften)
by Shmuel N. EisenstadtDer Band versammelt wichtige Texte von Eisenstadt zum Thema "Soziologische Theorie und Moderne", die das gesamte Spektrum der umfassenden Forschungen von Eisenstadt repräsentieren.
Theorie und Praxis des systemischen Ansatzes: Die Systemtheorie Watzlawicks Und Luhmanns Verständlich Erklärt
by Joop Willemse Falko Von AmelnDieses Buch bietet eine verständliche Einführung in das systemische Denken und Arbeiten auf der Grundlage der neueren Systemtheorie. Es führt dabei erstmalig zwei Perspektiven und Theorierichtungen in einem Werk zusammen: Die Systemtheorie Paul Watzlawicks sowie den soziologischen Ansatz von Niklas Luhmann. Ziel ist es, die Grundlagen des systemischen Arbeitens für Studierende, Dozenten und Praktiker eingängig und alltagsnah zu erklären, mit klaren Definitionen und zahlreichen Beispielen aus allen Lebensbereichen. Das Buch ist geeignet für die Vertiefung im Studium und für die Anwendung in Therapie, Beratung und sozialer Arbeit. Dabei werden die Praxisfelder Familie, Wohngruppen und Organisationen besonders beleuchtet. Leserinnen und Lesern dieses Buches werden die Denkweisen der genannten Theorien auf unterhaltsame Weise vermittelt und ein selbstständiger, kreativer Umgang mit ihnen ermöglicht.
Theorie und Praxis soziosensitiver und sozioaktiver Systeme
by Friederike Eyssel Bruno Gransche Jacqueline Bellon Sebastian Nähr-Wagener Ricarda WullenkordInteraktive technische Systeme sind zunehmend Teil unseres Alltags. Wie aber kann gelingende Mensch-Technik-Interaktion gestaltet werden? Welche Rolle spielen Aspekte sozial angemessenen Umgangs? Für das menschliche Zusammenleben haben sich in jeder Gesellschaft Kulturtechniken des Verhaltens und des Umgangs entwickelt. Wer sie beherrscht, weiß, wann bestimmte soziale Praktiken wie etwa Entschuldigungen angebracht sind und wie sie vollzogen werden. Können und sollten auch Assistenzsysteme mit derartigen Fähigkeiten ausgestattet werden? Das in diesem Buch vorgestellte, interdisziplinär orientierte Rahmenmodell der „FAktoren der Sozialen Angemessenheit“ (FASA-Modell) bietet eine strukturierte Annäherung an die Thematik und liefert eine Grundlage für eine hinsichtlich sozialer Angemesseneheit reflektierte Gestaltung soziosensitiver und soziaktiver Assistenzsysteme.
Theorie und Theater: Zum Verhältnis von wissenschaftlichem Diskurs und theatraler Praxis (Kulturelle Figurationen: Artefakte, Praktiken, Fiktionen)
by Astrid Hackel and Mascha VollhardtDie Theaterwissenschaft beruft sich gern auf den gemeinsamen Ursprung von Theorie und Theater. Ein Grund zu fragen, auf welche Weise akademische Diskurse Eingang in zeitgenössische Performances, Tanz- und Theaterinszenierungen finden und was diese umgekehrt zur Vermittlung oder sinnlichen Fremdwerdung theoretischen Wissens beitragen können. Untersucht werden die zahlreichen Verflechtungen und Unwägbarkeiten zwischen Theorie und Theater, die szenische Selbstreferenzialität und Widerständigkeit gegen die eigene Theoretisierbarkeit, die Herausforderungen im Umgang mit humanwissenschaftlichen, (post-)feministischen und queeren Theorien sowie der Stellenwert von Sprache, Sinn und Sinnlichkeit in zeitgenössischen Inszenierungen.
Theorie- und Modellbildung: Mikrofundierende Erklärungen und die Methodologie sozialwissenschaftlicher Forschungsprogramme (Neue Bibliothek der Sozialwissenschaften)
by Michael SchmidDer Band geht der Frage nach, unter welchen epistemologischen wie methodologischen Bedingungen es möglich sein könnte, die Sozialwissenschaften im Allgemeinen und die Soziologie im Besonderen – trotz des starken systemtheoretischen, pragmatistischen, narrativistischen bzw. cultural-studies-geprägten, praxeologischen, zeitdiagnostischen wie phänomenologisch-hermeneutischen oder poststrukturalistischen Gegenwinds – als eine „erklärende Handlungswissenschaft“ zu etablieren und voranzutreiben.
Theorien der Sozialen Arbeit für Dummies (Für Dummies)
by Daniela VoigtTheorien – ganz schön schlau und gar nicht grau Die Soziale Arbeit ist eine Handlungswissenschaft, vergleichbar mit einem Werkzeugkasten. Aber was nutzen die Werkzeuge, ohne zu verstehen warum? In diesem Buch erhalten Sie eine breite Auswahl an theoretischem Wissen, das auf den Arbeitsalltag in sozialen Berufen zugeschnitten ist. Egal, ob Sie ein Neuling, erfahrener Profi oder Studierender sind, hier finden Sie präzise und verständliche Informationen, die Ihnen helfen, die Theorien der Sozialen Arbeit zu verstehen und auf Ihre Praxis zu übertragen. Sie erfahren Was sich hinter Begriffen wie Empowerment, Capability oder Lebensweltorientierung verbirgt Welche traditionellen Theorien, angepasst auf die heutige Praxis, noch aktuell wichtig sind Was für konkrete Handlungsempfehlungen sich aus den Theorien ableiten lassen
Theorien sozialer Konflikte – vom Überblick zur konzeptionellen Weiterentwicklung
by Ansgar Thiel Olaf KühneDieses Buch bietet nach einem niederschwelligen Einstieg eine Orientierung über verschiedene Theorien zum sozialen Konflikt und deren Potenziale, Konflikte zu verstehen, um mit ihnen konstruktiv umgehen zu können. Es werden zunächst klassische Theorien sozialer Konflikte (Coser, Glasl, spieltheoretische Zugänge, Dahrendorf, Luhmann) kurz vorgestellt. Darauf basierend werden zwei ausgewählte theoretische Perspektiven auf den sozialen Konflikt, die konflikttheoretischen Ansätze von Ralf Dahrendorf und Niklas Luhmann, weiterentwickelt. Die Konflikttheorie Dahrendorfs wird dabei mit einer differenzierten Variante seines Lebenschancenansatzes kombiniert. Die Luhmannsche Konflikttheorie wird um eine theoretische Erörterung von Eskalationsdynamiken und Deeskalationsarchetypen erweitert. Mit einen Fallbeispiel zu Landschaftskonflikten im Kontext der Energiewende verdeutlichen die Autoren das Potenzial der behandelten Theorien, die Entstehung, Stabilisierung und Eskalation solcher Konflikte zu erklären.
Theories Of Distinction: Redescribing The Descriptions Of Modernity (Cultural Memory In The Present)
by Niklas Luhmann William RaschThe essays in this volume by Germany's leading social theorist of the late twentieth century formulate what he considered to be the preconditions for an adequate theory of modern society. The first two essays deal with the modern European philosophical and scientific tradition, notably the ogy of Edmund Husserl. The next four essays concern the crucial notion of observation as defined by Luhmann. They examine the history of paradox as a logical problem and as a historically conditioned feature of rhetoric; deconstruct the thinking of Jacques Derrida, especially his language-centered allegiances; discuss the usefulness of Spencer Brown's Laws of Form; and assess the consequences of observation and paradox for epistemology. The following essays present Luhmann's theory of communication and his articulation of the difference between thought and communication, a difference that makes clear one of Luhmann's most radical and controversial theses, that the individual not only does not form the basic element of society but is excluded from it altogether, situated instead in the environment of the social system. The book concludes with a polemic against the critical thought of the Frankfurt School of postwar German social thought.
Theories and Methodologies in Postgraduate Feminist Research: Researching Differently (Routledge Advances in Feminist Studies and Intersectionality)
by Gabriele Griffin Rosemarie Buikema Nina LykkeThis volume centers on theories and methodologies for postgraduate feminist researchers engaged in interdisciplinary research. In the context of globalization, this book gives special attention to cutting-edge approaches at the borders between humanities and social sciences and specific discipline-transgressing fields, such as feminist technoscience studies.
Theories and Practice in Interaction Design
by Craig E. RasmussenAd hoc and interdisciplinary, the field of interaction design claims no unified theory. Yet guidelines are needed. In essays by 26 major thinkers and designers, this book presents the rich mosaic of ideas which nourish the lively art of interaction design. The editors introduction is a critical survey of interaction design with a debt and contribut
Theories for Direct Social Work Practice 2nd Edition
by Joseph WalshWalsh's concise, comprehensive text covers eleven major clinical practice theories that social workers commonly use in their assessment, planning, and intervention tasks with individuals, families, and groups. The book offers you a broad view of the field of practice, while still providing a close-up view of each theory discussed.