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Je ne veux pas aller à la douche !
by A. P. HernándezDe quoi parle ce livre ? Se doucher est un vrai casse-tête. Martin a découvert que pour prendre une douche, il doit faire beaucoup de choses et que c'est un gros travail. Alors Martin prend une décision : il ne va plus se doucher ! Pourquoi lire ce livre ? Avec les aventures de Martin, les enfants vont réfléchir à l'importance de se laver tous les jours, en reconnaissant qu'une bonne hygiène est essentielle à la santé. Qui peut lire ce livre ? Ce livre, en raison de sa courte durée et de son vocabulaire simple, il est recommandé pour les enfants de 6-7 ans. Il contient également des illustrations qui rendront la lecture plus agréable.
Je ne veux pas aller à l'école!: Livre pour enfants – À partir de 7 ans. Martin entre à l’école
by A. P. HernándezMartin commence l’école mais il ne veut pas y aller. Il préfère rester à la maison et jouer à sa console de jeux vidéos, avec ses peluches et son hélicoptère télécommandé. Après tout, Martin sait beaucoup des choses : il sait compter de un à dix et il sait même que si tu additionnes un jeu vidéo et un autre jeu video, ça donne deux jeux vidéos. Donc, pourquoi devrait-il aller à l’école ? Martin refuser de se lever pour son premier jour d’école. Il s’accroche à la tête de toutes ses forces et sa mère n’arrive pas à le décoller du lit, c’est pourquoi…Martin s’en tire bien ! Il parvient à rester tout seul à la maison toute la journée ! Mais les choses ne sont pas aussi drôles qu’il ne le croie… Un livre pour enfants recommandé à partir de 6-7 ans. Le but de ce livre pour enfants est de favoriser l’imagination des filles et garçons et de faciliter la réflexion sur l’importance d’aller à l’école. Grâce aux aventures de Martin, les garçons et filles apprendront à voir l’école comme un pilier basique dans leur apprentissage et leur développement personnel et social. Je ne veux pas aller à l’école ! est un livre de premier cycle apte à être lu à haute voix aux plus petits. Il est également utile pour que les garçons et filles débutent en tant que lecteurs.
Je ne veux pas apprendre les maths !: Livre pour enfants à partir de 6 - 7 ans. Les maths, quel ennui ! (Je ne veux pas... ! #7)
by A. P. HernándezMartin a huit ans et il déteste les maths. A partir de maintenant, il arrête d’apprendre les maths. Fini les additions, les soustractions, les problèmes et tout ce qui va avec. Martin est convaincu que les maths ne servent à rien et qu’elles sont ennuyeuses. Pour autant, sa vie va complètement changer. Un livre pour enfants recommandé aux enfants dès l’âge de 6-7 ans. Ce livre a pour objet de démontrer la présence des mathématiques dans notre quotidien. En suivant les aventures de Martin, les enfants comprendront qu’elles peuvent expliquer et résoudre bien des situations de tous les jours. « Je ne veux pas apprendre les maths ! » est un livre dédié aux premiers apprentissages. C’est le septième livre de la collection de livres pour enfants « Je ne veux pas… ! », dont les autres titres sont : Je ne veux pas lire ! Je ne veux pas aller à l’école ! Je ne veux pas aller me coucher ! Je ne veux pas prendre ma douche ! Je ne veux pas me laver les dents ! Je ne veux pas être privé de téléphone !
Je ne veux pas lire!: Livre pour enfants (6-7 ans). Martin débute son aventure
by A. P. HernándezMartin a huit ans et il déteste lire. Martin vient de terminer l’école et de longues vacances d’été se dessinent devant lui. Mais Joséphine, sa maîtresse, lui a donné tout un paquet de cahiers d’exercices et de fiches à réviser. Mais le pire ce ne sont pas les additions, ni les tables de multiplications et encore moins les photocopies… Joséphine l’a obligé à lire un livre ! Un livre sans dessins, rempli de mots! Un matin, Martin, dans un héroïque acte de bravoure commence à livre le livre. Et ce faisant, des choses extraordinaires commencent à lui arriver… Un livre pour accompagner les plus petits dans leurs premiers apprentissages, pouvant être lu à voix haute. Il est aussi utile afin que garçons et filles fassent leurs premiers pas en tant que lecteurs. Un livre pour enfants recommandé aux jeunes de 6-7 ans. Le but de ce livre pour enfants est de stimuler l’imagination chez les enfants et d'éveiller leur curiosité pour la littérature en les aidant à découvrir qu’il est possible de vivre des aventures et de se divertir à travers les pages d’un livre. Je ne veux pas lire ! est un livre de premiers apprentissages pouvant être lu à voix haute aux plus petits. Il est aussi utile afin que les enfants fassent leurs premiers pas en tant que lecteurs.
Je ne veux pas trier mes déchets
by A. P. HernándezMartin prend une décision. À partir de maintenant, fini le tri sélectif ! Il ne veut plus réutiliser des matériaux et séparer le plastique, le papier, le carton et le verre. Désormais, Martin va tout jeter, parce que le recyclage, ça ne sert à rien. Mais un week-end, il découvre par hasard quelque chose d'incroyable... Un livre pour enfants qui démontre l'importance du tri sélectif et du recyclage du point de vue environnemental et social
Je sais que je peux le faire !
by A. P. HernándezUn conte pour enfants sur l'amitié et le développement personnel. Andrea est un canari très heureux. Sa maîtresse, Églantine, l'aime et prend bien soin de lui. La vie d'Andrea est sereine et paisible, jusqu'à ce qu'un moineau lui rende visite...
Je Veux La Lune
by Ansomwin Ignace HienSi la paix règne à la maison, l'enfant travaille bien à l'école. Dans le cas contraire, tout se gâte et les résultats scolaires sont moins bons. Séraphine a vécu les deux situations. Mais comment les a-t-elle traversées et comment le drame s'est-il dénoué ? Vous le saurez en lisant Je veux la lune de Ansomwin Ignace Hien.
JA Economics: Student Study Guide (3rd Edition)
by Junior AchievementThe contents of this third edition of Junior Achievement Economics Study Guide are What Is Economics? Free Enterprise in the United States, Demand, Supply, Market-Clearing Price, Consumers, Savers, and Investors, The Business of Free Enterprise, Financing a Business, Production and Productivity, The U.S. Labor Force, Competition Among Businesses, Government and the United States Economy, Money and Financial Institutions, Economic Stability, International Trade, and Our Globalized World.
JA Economics
by Junior AchievementThe contents of this Junior Achievement Economics are: What is Economics? Free Enterprise in the United States, Demand, Supply, Market-Clearing Price, Consumers, Savers, and Investors, The Business of Free Enterprise, Financing a Business, Production and Productivity, The U.S. Labor Force, Competition Among Businesses, Government and the United States Economy, Money and Financial Institutions, Economic Stability, International Trade, and Our Globalized World.
Jed Learns to Tie his Shoes, Unit 5: Let's Celebrate
by Frances Solomon AvaloneNIMAC-sourced textbook
Jeev Vigyan class 11 - NCERT - 23: जीव विज्ञान ११वीं कक्षा - एनसीईआरटी - २३
by Rashtriy Shaikshik Anusandhan Aur Prashikshan Parishadजीव विज्ञान 11वीं कक्षा का राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद् ने पुस्तक हिंदी भाषा में प्रकाशित किया गया है, इस पुस्तक में कुल पाँच इकाईयाँ दिये है, उसमे उन्नीस़ अध्याय है, जिसमे हर अध्याय के विवरण कि व्याख्या कि गई है और इस पाठपुस्तक में जीवन की उत्पत्ति, जैव-विविधता के विस्तार की उत्पत्ति, विभिन्न पर्यावासों में वनस्पति एवं प्राणियों का विकास आदि जैसे मूलभूत भाग समाविष्ट किये गये है।
Jeev Vigyan class 12 - NCERT - 23: जीव विज्ञान १२वीं कक्षा - एनसीईआरटी - २३
by Rashtriy Shaikshik Anusandhan Aur Prashikshan Parishadजीव विज्ञान 12वीं कक्षा का राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद् ने पुस्तक हिंदी भाषा में प्रकाशित किया गया है, इस पुस्तक में मानव एवं पुष्पीय पादपों में प्रजनन, वंशागति के सिद्धांत, आनुवंशिकीय पदार्थों की प्रकृति तथा उनके कार्यों मानव कल्याण में जीव विज्ञान का योगदान, जैव प्रौद्योगिकी के प्रक्रमों तथा इनके उपयोगों एवं उपलब्धियों आदि का वर्णन है। कक्षा 12 की पुस्तक में, एक ओर तो जीन से विकासवाद के संबंध तथा दूसरी ओर पारिस्थितिकी अन्योन्य क्रिया, जनसंख्या का बर्ताव तथा परितंत्र के पारे में बताया गया है। अत्यंत महत्त्वपूर्ण तो यह है कि एन सी एफ-2005 के मार्गदर्शन का पूर्णरूपेण अनुपालन किया गया है। अधिगम का कुल बोझ काफी हद तक कम करने का प्रयास किया गया है तथा पर्यावरणीय पहलुओं, किशोरों की समस्याओं तथा जनन स्वास्थ्य को कुछ विस्तार से प्रस्तुत किया गया है।
Jeev Vigyan class 12 - S.C.E.R.T Raipur - Chhattisgarh Board: जीव विज्ञान कक्षा 12 - एस.सी.ई.आर.टी. रायपुर - छत्तीसगढ़ बोर्ड
by Rajya Shaikshik Anusandhan Aur Prashikshan Parishad Raipur C. G.जीव विज्ञान कक्षा 12 वी का राज्य शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद् छत्तीसगढ़ रायपुर ने पुस्तक हिंदी भाषा में प्रकाशित किया गया है, इस पाठपुस्तक में सौलाह अध्याय दिये गये है, जिसमे हर अध्याय के विवरण कि व्याख्या कि गई है और इस पाठपुस्तक में चित्र कि सहायता से हर भाग का विस्तुर्त रूप मे विवरण किया गया जिससे विद्यार्थीयो को समझने मे आसानी होगी ।
Jeev Vigyan Part-2 class 10 - GSTB: જીવવિજ્ઞાન ભાગ-૨ ધોરણ 10
by Navneet Education Limitedપ્રસ્તુત પુસ્તક વિજ્ઞાન નવનીત - ધોરણ 10 - ભાગ - 2 - જીવવિજ્ઞાન (પર્યાવરણ વિજ્ઞાન સાથે)નું છે. જેમાં પ્રકરણ 6 થી 16 સુધી આપેલ છે.
Jeevashasthram Bhagam 1 class 9 - Kerala Board: ജീവശാസ്ത്രം ഭാഗം 1 സ്റ്റാന്ഡേര്ഡ് IX
by Scertജീവലോകത്തിന്റെ നിലനിൽപ്പിന് ആധാരമായ പ്രകാശസംശ്ലേഷണം, മനുഷ്യശരീരത്തിലെ വൈവിധ്യമാർന്ന അവയവവ്യവസ്ഥകൾ, അവ നിർവഹിക്കുന്ന സങ്കീർണമായ ജീവധർമങ്ങൾ, ശരീരവളർച്ചയിലേക്കു നയിക്കുന്ന കോശവിഭജനം, ജീവിവർഗങ്ങളുടെ തനിമ നിലനിർത്തപ്പെടുന്നതിന്റെ പിന്നിലെ ശാസ്ത്രീയത എന്നിവയി
Jeevashasthram Bhagam 2 class 9 - Kerala Board: ജീവശാസ്ത്രം ഭാഗം 2 സ്റ്റാന്ഡേര്ഡ് IX
by Scertജീവലോകത്തിന്റെ നിലനിൽപ്പിന് ആധാരമായ പ്രകാശസംശ്ലേഷണം, മനുഷ്യശരീരത്തിലെ വൈവിധ്യമാർന്ന അവയവവ്യവസ്ഥകൾ, അവ നിർവഹിക്കുന്ന സങ്കീർണമായ ജീവധർമങ്ങൾ, ശരീരവളർച്ചയിലേക്കു നയിക്കുന്ന കോശവിഭജനം, ജീവിവർഗങ്ങളുടെ തനിമ നിലനിർത്തപ്പെടുന്നതിന്റെ പിന്നിലെ ശാസ്ത്രീയത എന്നിവയി
Jenna and Sal (Fountas & Pinnell Classroom, Guided Reading Grade 3)
by Leslie Jones Maggie CoburnNIMAC-sourced textbook
Jenner and Fleming: Two Heroes of Medicine
by Laura Strom Jeffrey FuerstEdward Jenner and Alexander Fleming were doctors, scientists, and inventors. Each of them discovered new ways to keep people from getting sick and made the world a safer, healthier place. Read on to find out what they did and why they are heroes.
Jenny de la selva (¡Arriba la Lectura!, Level M #69)
by Siân Lewis Nicole WongNIMAC-sourced textbook. Esta mañana, el jardín trasero del abuelo parece una selva. Pero a Jenny de la selva no le da miedo.
Jenny the Pony's New Friends (Early Reader)
by Liz KesslerA red Early Reader about friendship featuring Jenny the Pony, from bestselling Emily Windsnap author, Liz Kessler, and Laura Tonge, with illustrations from Mike Phillips.Early Readers are stepping stones from picture books to reading books. A blue Early Reader is perfect for sharing and reading together. A red Early Reader is the next step on your reading journey.Amy's pony, Jenny, is lonely in her new stable yard, but soon finds some clever ways to make new friends. From fellow pony Peanut, to kittens, chickens and a family of baby sparrows - there's always friendship to be found.
Jeremy's Signs (Fountas & Pinnell Classroom, Guided Reading)
by Winston White Roger RothNIMAC-sourced textbook
Jessie's Junk (Fountas & Pinnell Classroom, Guided Reading)
by Leslie Budnick Valentina JaskinaNIMAC-sourced textbook
Jesus: The Way, The Truth, and The Life (Grade #7)
by Sisters of Notre DameWritten by the Sisters of Notre Dame, the new 2009 edition of Christ Our Life, grades 1-8, continues to provide the thorough foundation of our Catholic faith that the series has been known for. In this new edition we've paid special attention to helping children turn their learned faith into a lived faith. Program features Original spiral curriculum ensures consistent progress and development Faith content is developed throughout with Scripture integrated into each lesson Four pillars of the Church-Creed, Sacraments, Commandments, and Prayer-are integrated Abundant prayer opportunities invite personal and communal prayer Catholic Social Teaching connects with real-life faith A copy of the Catholic Prayer for Catholic Families is included with each Student Book allowing parents the convenience of having traditional prayers and suggestions for everyday prayer in one handy book. Christ Our Life is found to be in conformity with the Catechism of the Catholic Church. View samples: http://www.loyola press.com/christ-our-life-2009-view-online-samples.htm
Jesus Christ: God's Revelation to the World
by Michael Pennock"Jesus Christ: God's Revelation to the World" provides a map for high school students to navigate the wonderful work of God--Father, Son, and Holy Spirit--in forming a People, giving a Law, and preparing for a Messiah. This text offers the perfect reading companion to the Bible--Old and New Testaments--through the lens of discovering the Lord, Jesus Christ. Developed in collaboration with esteemed religious educator, Michael Pennock, this course has been designed along with the U. S. Bishop's recommended high school curriculum framework, is rooted in Christology, and is written with the objective of strengthening a teen's friendship with Jesus. It has been found in conformity with the "Catechism of the Catholic Church. " In addition, the text is perfect for a one-semester course on Scripture, as it surveys the entire scope of the Old Testament and New Testament. "Jesus Christ: God's Revelation to the World" begins, however, by centering the study of Scripture on a person's natural instinct to search for God. St. Augustine wrote: "Our hearts are restless until they find rest and satisfaction in God our Creator. " This instinct leads students to a desire to uncover the path of God's Revelation, culminating in the Incarnation and the saving works of Jesus.