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Nature's Pockets (Fountas & Pinnell Classroom, Guided Reading Grade 3)
by Janet Palazzo-CraigNIMAC-sourced textbook
Nature's Recycling Team (Fountas & Pinnell Classroom, Guided Reading Grade 4)
by Christy PetersonNIMAC-sourced textbook
Nature's Sculptures (Into Reading, Level O #25)
by Margaret FettyNIMAC-sourced textbook <p><p> You might not know it, but wind, water, and ice can change the shape of the land. These forces may work for millions of years to create nature's sculptures. Find out how they work and what amazing shapes they have formed.
Naturopathy For The 21st Century: Combining Old And New
by Robert ThielNaturopathy for the 21st Century: Combining Old and New
Nav Bharati class 10 - JK Board: नव भारती कक्षा ९
by Jammu Kashmir Board of School Educationनव भारती 10वीं कक्षा यह पुस्तक जम्मू कश्मीर बोर्ड ऑफ स्कूल ऐजूकेशन ने हिंदी भाषा में प्रकाशित किया है, प्रस्तुत पाठ्य सामग्री के अनुसार ऐसी शैक्षिक गतिविधियों का संयोजन किया गया है जिनके द्वारा छात्रों के हृदय में मानवता, धर्म सम्बन्धी समदर्शिता, समाजवादिता, सामाजिकता, राष्ट्रीय एकता के प्रति चेतना एवम् आस्था उत्पन्न हो तथा उनमें तर्क संगत वैज्ञानिक दृष्टिकोण का विकास हो। पाठ्य चर्चा एवम् सामग्री बच्चों को उनके अपने परिवेश से परिचित करवाते हुए तथा उनके अन्दर रूचि उत्पन्न करते हुए भारतीय जीवन-परिस्थितियों तथा सामाजिक एवम् सांस्कृतिक परिवेश पर आधारित हो। जम्मू कश्मीर स्टेट बोर्ड ऑफ स्कूल ऐजूकेशन का मुख्य उद्देश्य परीक्षाओं का आयोजन करने के अतिरिक्त उच्च एवम् उच्चतर माध्यमिक शिक्षा के स्तर में सुधार लाना भी उसका दायित्व है। अतः उपर्युक्त सिद्धान्तों को ध्यान में लाते हुए पुस्तक को विकसित किया गया है।
Nav Bharati class 9 - JK Board: नव भारती 9वीं कक्षा - जम्मू कश्मीर बोर्ड
by Jammu Kashmir Board of School Educationनव भारती 9वीं कक्षा यह पुस्तक जम्मू कश्मीर बोर्ड ऑफ स्कूल ऐजूकेशन ने हिंदी भाषा में प्रकाशित किया है, प्रस्तुत पुस्तक में ऐसी सामग्री एवम् शैक्षिक क्रियाओं का समावेश है, जिनके द्वारा छात्रों में राष्ट्रीयता, देशभक्ति, जनतांत्रिकता, मानवता, धर्मनिर्पेक्षता, समाजवाद तथा राष्ट्रीय एकता के प्रति चेतना एवं आस्था उत्पन्न हो तथा तर्कयुक्त वैज्ञानिक दृष्टिकोण का विकास हो। प्रस्तुत शिक्षा नीति सुझाती है कि पाठ्य सामग्री में हृदय तथा बुद्धि का समन्वय हो, बच्चों के चरित्र निर्माण में सहायक हो अर्थात् कुल मिलाकर बच्चों में स्वस्थ मनोवृत्ति की दृष्टि से प्रेरणादायक हो। पाठ्य सामग्री का चयन नई शिक्षा नीति के आधारभूत सिद्धान्तों को ध्यान में रखते हुए पाठ्य सामग्री के चयन में केंद्रित शिक्षाक्रम से सम्बन्धित विषय सामग्री एवं जीवन मूल्यों पर विशेष बल हो, इस प्रकार का प्रयास प्रस्तुत पुस्तक का उद्देश्य है। पुस्तक में वर्तमान एवम् भावी जगत् को सुखद व सुन्दर बनाने वाली क्रियाओं की ओर संकेत करने वाले पाठों का समावेश किया गया है।
Nava Vasantham 2 class 7 - Andhra Pradesh Board: నవ వసంతం 2 తరగతి 7 - ఆంధ్రప్రదేశ్ బోర్డు
by ApscertThis is the text book prescribed for Telugu subject for the students of 7th class in Andhra Pradesh.
Navakathanga Ha Viragaya - නවකථාංග හා විරාගය
by Martin Wickramasingha - මාර්ටින් වික්රමසිංහමේ නිබන්ධය නවකථා කලාවෙහි ශාස්ත්රීය හෙවත් දර්ශනාත්මක අංග කිහිපයක් අරබයා කෙරෙන විමර්ශනයකි.
Naval Science 2: Maritime History, Leadership, and Nautical Sciences for the NJROTC Student (3rd Edition)
by Richard R. HobbsNaval Science 2, 3rd Edition is the new edition of a textbook that has long been a staple work for the NJROTC program. It provides a survey of early maritime history as well as the history of the U. S. Navy. In addition, this textbook covers the key leadership precepts and nautical sciences required by second-year students in the Navy high school NJROTC program.
Navneet Hindi Vishisht class 9 - MP Board: नवनीत हिंदी विशिष्ट कक्षा 9 - एमपी बोर्ड
by madhya pradesh rajya shiksha kendra bhopalThis is the Hindi -Vishit 9th standard textbook from Madhya pradesh rajya shikshha kendra bhopal
The Navy Diving Manual -: Mixed Gas Surface Supplied, Closed & Semiclosed Circuit, Diving Medicine & Recompression (Carlile Military Library #Volume 47)
by Carlile Media Us NavySince this manual will form the technical basis of many subsequent instructions or directives, it utilizes the standard Navy syntax as pertains to permissive, advisory, and mandatory language. This is done to facilitate the use of the information provided herein as a reference for issuing Fleet Directives
Nazism 1919-1945, Volume I: A Documentary Reader
by J. Noakes G. PridhamThis volume in the series covers the domestic aspects of the regime between 1933 and 1939: the political system, the economy and society, propaganda and indoctrination, policies towards youth and women, the SS system of terror, anti-Semitism and popular attitudes towards the regime -- consent, dissent, and resistance. The combination of documents and commentary represents at the same time a textbook, an original contribution, and an invaluable source book for students and historians.
NCERT Hornbill
by National Council of Educational Research TrainingThis textbook for Class XI is based on the English syllabus on the lines suggested by the National Curriculum Framework, 2005. It aims to help learners develop proficiency in English by using language as an instrument for abstract thought and knowledge acquisition. In the Reading Skills section, the texts have been chosen to mirror the kind of serious reading in real life that a school-leaver should be capable of. The prose pieces are drawn from biographies, travelogues, science fiction, art and contemporary expository prose by writers from different parts of the world. Samples from journalistic writing have also been included.