Browse Results

Select your format based upon: 1) how you want to read your book, and 2) compatibility with your reading tool. To learn more about using Bookshare with your device, visit the Help Center.

Here is an overview of the specialized formats that Bookshare offers its members with links that go to the Help Center for more information.

• Bookshare Web Reader - A customized reading tool for Bookshare members offering all the features of DAISY with a single click of the "Read Now" link.
• DAISY (Digital Accessible Information System) - A digital book file format. DAISY books from Bookshare are DAISY 3.0 text files that work with just about every type of access technology that reads text. Books that contain images will have the download option of ‘DAISY Text with Images’.
• BRF (Braille Refreshable Format) - Digital Braille for use with refreshable Braille devices and Braille embossers.
• MP3 (MPEG audio layer 3) - Provides audio only with no text. These books are created with a text-to-speech engine and spoken by Kendra, a high quality synthetic voice from Ivona. Any device that supports MP3 playback is compatible.
• DAISY Audio - Similar to the DAISY option above; however, this option uses MP3 files created with our text-to-speech engine that utilizes Ivonas Kendra voice. This format will work with Daisy Audio compatible players such as Victor Reader Stream and Read2Go.
• EPUB - A standard e-book format that can be read on many tools, such as iBooks, Readium or others.
• Word - Accessible Word output, which can be unzipped and opened in any tool that allows .docx files

Mensen met een (zeer) ernstige verstandelijke handicap

Menswetenschappen in de verpleegkundige beroepsuitoefening

Menswetenschappen in de verpleegkundige beroepsuitoefening Dit boek is bestemd voor kwalificatieniveau 5 en vormt een onderdeel van het leer- en vormingsgebied mens en gezondheid. Het boek kent twee delen. In het eerste deel staan de menswetenschappen centraal. Het zwaartepunt ligt daarbij op de psychologie en sociologie. Ingegaan wordt onder andere op waarnemen, emoties, persoonlijkheidsleer, de ontwikkelingsfasen van de mens, waarden en normen, sociaal gedrag en sociale veranderingen. Het tweede deel van het boek richt zich op toepassingen van de menswetenschappen in de verpleegkundige beroepsuitoefening. Hierbij komen onderwerpen aan de orde als de beroepshouding, omgaan met stress, kenmerken van communicatie, conflicthantering, besluitvorming, feedback, attitudeverandering, zorgvragers met suïcidaal gedrag, stervensbegeleiding, zorgvragers met pijn en het bevorderen van therapietrouw. Menswetenschappen in de verpleegkundige beroepsuitoefening is bestemd voor de hoofd- en differentiatiefase van de opleiding

Verplegen van interne en chirurgische zorgvragers, niveau 5

Werkboek lichamelijk functioneren en bijbehorende gezondheidsproblematiek

Culturele antropologie

Menswetenschappen & communicatie en interactie in de verpleegkundige beroepsuitoefening

In dit boek wordt ingegaan op psychologie, sociologie, antropologie, filosofie en agogiek, zodat een compleet boekwerk voor de menswetenschappen ontstaat. Het boek kent drie delen: theorie, toepassing in de beroepsuitoefening, toepassing bij specifieke zorgcategorieen

Relaties in de zorg

Bouwstenen voor gezondheidszorgonderwijs is een reeks leerboeken voor de opleidingen tot verpleegkundige, verzorgende en helpende. Deze reeks is volledig afgestemd op de kwalificatiestructuur voor de verpleegkundige en verzorgende beroepen; de samenhang die het opleidingsstelsel kent is in al haar onderdelen terug te vinden in de BGO-reeks.Bovendien is de reeks gebaseerd op een curriculummodel dat vier leer- en vormingsgebieden kent: verpleegkunde/verzorging, mens en gezondheid, gezondheids- problematiek en methoden & technieken. De cirkel op de voorzijde van het boek geeft aan voor welk kwalificatieniveau de uitgave bestemd is. De deelkwalificaties en eindtermen waar de inhoud betrekking op heeft staan in de redactionele verantwoording vermeld.Relaties in de zorg: Dit boek is bestemd voor kwalificatieniveau 2 (helpende) en vormt een onderdeel van het leer-en vormingsgebied mens en gezondheid. In acht hoofdstukken worden alle aspecten van interacties in de zorg behandeld. Het kennisniveau en de toekomstige beroepsuitoefening van de helpende zijn hierbij het uitgangspunt. Naast de algemene elementen van communiceren en samenwerken wordt specifiek ingegaan op kinderen, ouderen en allochtonen. Ook wordt enige elementaire psychologie behandeld. Het boek is rijk aan illustraties, voorbeelden en verwerkingsopdrachten.

Vaardigheden

Dit boek bevat de protocollen voor de specifieke vaardigheden van de verzorgende-IG. Aansluitend worden specifieke sociale vaardigheden behandeld, zoals feedbvack geven en slecht nieuws gesprek voeren.

Vaardigheden Specifieke Verpleegkunde

Vaardigheden specifieke verpleegkunde: Niveau 4 en 5

.

Vaardigheden specifieke zorg

Dit boek bevat de protocollen voor de specifieke vaardigheden van de verzorgende-IG. Aansluitend worden specifieke sociale vaardigheden behandeld, zoals feedbvack geven en slecht nieuws gesprek voeren.

Verplegen van chronisch zieken, lichamelijk gehandicapten en revaliderenden, niveau 5

verplegen van chronische zieken

Dit boek is bestemd voor de hoofdfase van de opleiding. De leerstof uit de basisfase wordt geïntegreerd toegepast op de te onderscheiden categorieën zorgvragers. Hiervoor worden eerst kenmerken van de categorie zorgvragers genoemd, alsmede specifieke aspecten van de zorgvraag. Vervolgens wordt -exemplarisch- ingegaan op het verplegen van zorgvragers met bepaalde afwijkingen. Dit gebeurt aan de hand van een uitgebreid verpleegplan. Behandeld wordt onder andere: de zorgvrager met reuma, de zorgvrager met diabetes mellitus, de revaliderende zorgvrager, de dementerende zorgvrager en de zorgvrager met een neurologische aandoening. Bij de casuïstieken wordt aandacht besteed aan de verschillende werkvelden en aan transmuralisering.

Verplegen van geriatrische zorgvragers

Zorgcategorieën

Basiszorg: Niveau 3

Bouwstenen voor gezondheidsonderwijs is een reeks leerboeken voor de opleiding tot verpleegkundige, verzorgende en helpende. Enerzijds is de reeks volledig afgestemd op de kwaliteitsstructuur voor de verpleegkundige en verzorgende beroepen; de samenhang die het opleidingsstelsel kent is in al haar onderdelen terug te vinden in de BGO-reeks. Anderzijds is de reeks gebaseerd op een curriculummodel dat vier leer-en vormingsgebieden kent: verpleegkunde/verzorging, mens en gezondheid, gezondheidsproblematiek en methoden en technieken. De cirkel op de voorzijde van het boek geeft aan voor welk kwalificatieniveau de uitgave bestemd is. De deelkwalificaties en eindtermen waar de inhoud betrekking op heeft staan in het redactionele voorwoord vermeld. Basiszorg Dit boek is bestemd voor kwalificatieniveau 3 (verzorgende en verzorgende IG) en vormt een onderdeel van de het leer- en vormingsgebied verzorging. De leerstof is geordend in twee delen; 'Oriëntatie op het beroep' en 'Basiszorg'. Elk deel bestaat uit een aantal op zichzelf staande onderwerpen. In het deel 'Basiszorg' wordt aangesloten bij de elf gezondheidspatronen van Gordon. Het boek kan gebruikt worden tijdens de basis- en hoofdfase van een opleiding. De leerstof in het boek is afgestemd op de overige boeken binnen de reeks.

Een nieuw begin

Gezondheidskunde

Het lichamelijk functioneren.

De vele vermogens van het lichamelijk functioneren worden in dit boek zodanig behandeld, dat de leerling stap voor stap de beschikking krijgt over gedetailleerde kennis van en inzicht in het complexe geheel van het functioneren van het menselijk lichaam. Het boek is rijk geïllustreerd (full color) waarbij ondermeer gebruik is gemaakt van de fraaie afbeeldingen uit de Sobotta-atlassen. Foto's uit het dagelijkse leven verluchtigen het geheel en maken het boek bij uitstek geschikt voor de opleiding tot verzorgende (met name de IG-variant).

Inleiding in de verpleegkunde

In het boek 'Inleiding in de verpleegkunde' wordt een eerste oriëntatie gegeven op het beroep van verpleegkundige en het werken in een zorginstelling. Het boek is bestemd voor kwalificatieniveau 5. In twaalf hoofdstukken krijgt de aankomend verpleegkundige een brede kijk op het beroep van verpleegkundige en de organisatie van de zorg

Lichamelijke gezondheidsproblematiek

In dit boek voor kwalificatieniveau 3 is de leerstof geordend in drie delen. Het eerste deel heeft een algemeen karakter en behandelt onder andere aspecten van de geneeskunde, de algemene farmacologie, infectieleer, pijn en algemene oncologie. In deel twee wordt ingegaan op gezondheidsproblemen, geordend naar type zorgvrager. Problemen met de ademhaling, het bewegingsapparaat, de uitscheiding etc. Deel drie tot slot is een capita selecta waarbij ondermeer aandacht voor seksueel overdraagbare aandoeningen. Het boek heeft een nauwe relatie met het boek 'Gezondheidskunde' en het boek 'Lichamelijk functioneren', die beide als ingang de zelfzorg hebben. Bij een belemmering van die zelfzorg zal sprake zijn van gezondheidsproblematiek

Mediatietherapie met ouders

In dit boek wordt de methodiek van mediatietherapie beschreven met een tweeledig doel: kinder(gedrags)therapeuten met deze werkwijze bekend maken en hen een concreet en goed navolgbare instructie of handleiding bieden. In het eerste deel wordt de belangrijkste theoretische achtergrond beschreven en wordt aandacht besteed aan de ontwikkelingen op het gebied van mediatietherapie. Het tweede en derde deel zijn geheel gewijd aan de methodiek. In het tweede deel wordt het praktijkmodel beschreven zoals dat individueel kan worden toegepast. In het derde deel wordt ingegaan op het werken met ouders in groepen.

Medisch rekenen

Ondersteunen van het medisch handelen mbo

Verpleegkundige vaardigheden MBO Ondersteunen van het medisch handelen Werkcahier

Over scherp zijn gesproken

Als een sporter of coach over 'scherp zijn' praat, dan heeft hij het over het richten van de aandacht. In de praktijk blijkt dat aandacht één van de belangrijkste aspecten is van prestaties op topniveau. Het is een menselijke eigenschap die onontbeerlijk is voor het dagelijks functioneren en in het bijzonder bij topprestaties op allerlei gebied. Als verklaring voor succes en falen geven sporters vaak aan dat dit met aandacht te maken heeft of met verwante termen als concentratie en afleiding. Sportpsychologen en mentale training spelen een rol gedurende de hele loopbaan van een sporter, dus niet slechts als een sporter in de problemen is geraakt. De essentie van mentale training ligt in sporters leren omgaan met afleidingen. Een regenpauze bij tennis, een vogeltje op de green bij golf, een valse start, joelende toeschouwers en een waardeloze toernooi-organisatie zijn voorbeelden van afleidingen. Bij dit soort afleidingen is er geen sprake van dieperliggende persoonlijkheidsstoornissen. Een sporter die gaat presteren moet op dat moment alleen zijn aandacht richten op dat wat van belang is voor zijn prestatie. Hij moet voor honderd procent gericht zijn op de uitvoering van de taak of vaardigheid die de sport vereist. Met andere woorden, niet afgeleid zijn of afgeleid worden. Dat is de essentie voor het verbeteren van prestaties.