Browse Results

Select your format based upon: 1) how you want to read your book, and 2) compatibility with your reading tool. To learn more about using Bookshare with your device, visit the Help Center.

Here is an overview of the specialized formats that Bookshare offers its members with links that go to the Help Center for more information.

• Bookshare Web Reader - A customized reading tool for Bookshare members offering all the features of DAISY with a single click of the "Read Now" link.
• DAISY (Digital Accessible Information System) - A digital book file format. DAISY books from Bookshare are DAISY 3.0 text files that work with just about every type of access technology that reads text. Books that contain images will have the download option of ‘DAISY Text with Images’.
• BRF (Braille Refreshable Format) - Digital Braille for use with refreshable Braille devices and Braille embossers.
• MP3 (MPEG audio layer 3) - Provides audio only with no text. These books are created with a text-to-speech engine and spoken by Kendra, a high quality synthetic voice from Ivona. Any device that supports MP3 playback is compatible.
• DAISY Audio - Similar to the DAISY option above; however, this option uses MP3 files created with our text-to-speech engine that utilizes Ivonas Kendra voice. This format will work with Daisy Audio compatible players such as Victor Reader Stream and Read2Go.
• EPUB - A standard e-book format that can be read on many tools, such as iBooks, Readium or others.
• Word - Accessible Word output, which can be unzipped and opened in any tool that allows .docx files

Selène

Een wereld die zich meerdere malen heeft hersteld en hervormd op basis van een classicisme in verval. Een zwakke maatschappelijke integriteit en een verdrag leggen al eeuwenlang de banden vast tussen de stadstaten die ongeschonden uit de oorlog zijn gekomen: Redui en Eyodasmi. In het zesde millennium, te midden van een gecompliceerde, fragiele menselijkheid, verlaten vier studenten hun geboortestad om hun opleiding te vervolgen in de culturele hoofdstad van die tijd. De levens van de vier vrienden worden verstoord en op de kop gezet door maatschappelijke onlusten en ideologische opstanden. Het leidt tot acties waarvan ze nooit hadden gedacht dat ze er ooit voor zichzelf en de hen omringende wereld verantwoording voor zouden moeten afleggen. Het optimisme en het vertrouwen in de kennis en het eigen kunnen tonen zich nu in heel hun bedrieglijke werkelijkheid. Waarom de laagste misdaden als hoogste verdienste worden beschouwd, blijft in het ongewisse, beteugeld in de woorden en dialogen van de hoofdpersonen.

Self-management. How it Does Work

In a self-managing organization, the team members are collectively responsible for the team result. Team decisions are made by consensus, with each team member also taking individual responsibility for the agreements made. This makes a world of difference to the everyday functioning of the organization.More and more directors are becoming aware of the advantages of self-organization, but the thought of making changes to the organizational structure seems so daunting that they don't know where tot start. This practical guide explains how to make the transition from hierarchy to self-management. We discuss the implications for team members, team coaches, managers and supporting staff, as well as the skills they need in order tot caary out their work effectively as part of a self-organization. We also give concrete tools to aid in effecticve communication, such as the Solution Diveren Method of Interaction, solution-oriented meetings, and approaches for handling conflict.

Sherlock voor Kinderen 3-in-1 Box Set door Mark Williams

Als onderdeel van de Klassiekers Voor Kinderen reeks, is internationale bestseller auteur Mark Williams trots om de eerste van de Sherlock Voor Kinderen Box Sets te presenteren, met de volgende aangepaste korte Sherlock Holmes verhalen: De Blauwe Karbonkel Silver Blaze De Vereniging van Roodharigen Ga met Holmes en Watson mee, terwijl ze drie mysteries oplossen, in kindvriendelijk, eenentwintigste eeuws Nederlands en met de minder mooie kant van het Victoriaanse leven weggelaten. Ideaal voor kinderen van alle leeftijden om te beginnen met 's werelds meest beroemde detective.

Signalering in het sociaalagogisch werk

Sint Nicolaas en zijn Knecht

Dit prentenboekje, een replica van Sint Nicolaas en zijn knecht van Jan Schenkman uit 1907, geeft een mooi en traditioneel beeld van het kinderfeest van Sinterklaas aan het begin van de 20e eeuw. Het bestaat uit zestien verhalende versjes, waaronder het sinterklaasliedje “Zie, ginds komt de stoomboot – uit Spanje weer aan” met zestien gekleurde prenten van illustrator Petrus van Geldrop (1872-1939). Onderwijzer, auteur en dichter Jan Schenkman (1806-1863) wordt wel als de inspirator beschouwd van de moderne viering van het sinterklaasfeest. In de eerste editie van dit boekje in 1850 verwerkte hij bekende elementen als Sint’s komst uit Spanje, het paard, het rijden over de daken en het schenken van cadeaus via de schoorsteen, maar ook voor het eerst een dienaar van Sint Nicolaas, voorloper van onze Zwarte Piet. In latere edities, zoals deze, komen nieuwe elementen naar voren zoals de aankomst per stoomboot, de bezoeken aan een boekwinkel en aan een school en het vertrek per trein. Een mooi prentenboekje voor kinderen en liefhebbers van Nederlandse traditie en folklore. Zoals Schenkman zei: “Een boek met prentjes geeft nog jaren lang pret”, ook in de 21e eeuw.

Slaapstoornissen in de psychiatrie: Diagnose en behandeling

Dit handboek biedt een overzicht van diverse slaapstoornissen, de diagnostiek en behandeling daarvan en hun relatie tot de psychiatrie en gebruik van psychofarmaca. Gezonde slaap is essentieel voor het functioneren van de hersenen. Slecht slapen is voorspellend voor het ontstaan van psychische klachten, voor de mate van remissie en het risico op terugval. Slaapstoornissen komen frequent voor bij vrijwel alle psychiatrische stoornissen en vormen één van de belangrijkste transdiagnostische symptomen.Slaapstoornissen in de psychiatrie gaat per psychiatrische aandoening uitvoerig in op de wisselwerking tussen psychiatrie en slaapstoornissen, waarbij epidemiologie, pathofysiologie en specifieke behandelmogelijkheden aan bod komen. Tot slot wordt aanvullend aandacht besteed aan zowel medicamenteuze en niet-medicamenteuze behandeling en aan enkele specifieke doelgroepen. Het boek geeft een verdiepend kader aan deze diagnose-overstijgende problemen, waarbij de theoretische achtergrond wordt geïllustreerd met praktijkvoorbeelden. Dit boek is bedoeld voor clinici, zoals psychiaters, psychologen, (huis)artsen en andere specialisten in de GGZ die zich willen verdiepen in de veelvuldig gemelde slaapproblemen bij mensen met een psychiatrische aandoening.Het boek staat onder redactie van prof. dr. Marike Lancel, drs. Maaike van Veen en dr. Jeanine Kamphuis, allen verbonden aan het Expertisecentrum Slaap en Psychiatrie, GGZ Drenthe.

Slaaptraining voor jongeren op basis van CGT en motiverende gespreksvoering: Mijn Slaap Plan (Kind en adolescent praktijkreeks)

In dit boek wordt het protocol Slaaptraining voor jongeren uitgelegd. Het protocol is gebaseerd op cognitieve gedragstherapie (CGT) en motiverende gespreksvoering. Het boek is bedoeld voor hulpverleners die jongeren (12-19 jaar) behandelen met slaapproblemen, ook als er daarnaast sprake is van andere psychische problematiek. Slaapproblemen hebben invloed op het dagelijkse functioneren en kunnen psychische problemen veroorzaken of verergeren. Daarnaast kunnen slaapproblemen een belemmering zijn voor de behandeling en het herstel van andere psychische problemen. In Slaaptraining voor jongeren op basis van CGT en motiverende gespreksvoering geven de auteurs aan dat veel jongeren graag beter zouden willen slapen, maar het toch moeilijk vinden om hun slaapgedrag aan te passen. Daarom is motiverende gespreksvoering een belangrijk onderdeel van het protocol; om hun motivatie voor verandering te onderzoeken en - waar mogelijk - te vergroten. Jongeren kunnen tijdens de behandeling samen met hun hulpverlener aan de slag met het bijbehorende werkboek Mijn Slaap Plan.Slaaptraining voor jongeren op basis van CGT en motiverende gespreksvoering is geschreven door Marije Kuin en Bianca Boyer. Marije is GZ-psycholoog en cognitief gedragstherapeut bij Psychologenpraktijk Kuin, Bianca is GZ-psycholoog en cognitief gedragstherapeut bij Psychologenpraktijk Kuin en docent/onderzoeker bij de Universiteit van Amsterdam.

Slapeloosheid in de huisartsenpraktijk: Praktische handleiding

Dit boek helpt huisartsen en praktijkondersteuners bij de niet-medicamenteuze behandeling van slapeloosheid. Het beschrijft concrete stappen voor gedragsmatige behandeling, en illustreert deze met veel casuïstiek. Slapeloosheid is een veel voorkomende klacht in de huisartsenpraktijk. Vaak gaat slapeloosheid gepaard met klachten overdag en een verminderd functioneren. De NHG richtlijn geeft aan dat de behandeling van slapeloosheid bij voorkeur gedragsmatig is. De uitvoering in de praktijk blijkt lastig omdat de precieze stappen van deze behandeling en hoe je deze het beste kunt uitvoeren niet beschreven zijn.   Slapeloosheid in de huisartsenpraktijk beschrijft verschillende sessies uit een behandeling van slapeloosheid. Deze sessies volgen de stappen van de gouden standaardbehandeling. Dat zijn allereerst het geven van uitleg over slaap, en de gedragsmatige behandeling aan de hand van slaaprestrictie en stimuluscontrole. Het boek beschrijft ook de optionele toevoegingen van cognitieve interventies en ontspanningstraining. Daarnaast besteedt het aandacht aan medicatie-afbouw. Ten slotte beschrijft het de behandeling voor specifieke groepen. Daarbij komen onder andere kinderen, ouderen en mensen met medische en psychische aandoeningen aan bod.   Merijn van de Laar is gepromoveerd slaapwetenschapper en eigenaar van Zorg voor slaap. Hij is adjunct-hoofd aan de huisartsopleiding van de Universiteit van Maastricht, waar hij onder andere lesgeeft over diagnostiek en behandeling van slaapproblemen   Ingrid Verbeek is gepromoveerd somnoloog, slaaptherapeut en lid van het multidisciplinaire team van het Centrum voor slaapgeneeskunde bij Kempenhaeghe.  

Slechts Tien Dagen

Het zou het hoogtepunt van hun collegereis op de Canarische Eilanden worden - een vlucht naar een nieuw gevormd vulkanisch eiland. Maar het vliegtuig stort neer op zee en maar een paar meisjes zijn in staat zich op een onbewoond eiland te redden. Ze verwachten dat ze snel zullen worden gevonden, maar de hulp laat op zich wachten. Er begint een strijd om te overleven - tegen de natuur en tegen elkaar.

Slikmechanisme: Deel 5 - Handboek Stem-, Spraak- en Taalpathologie

Het Handboek Stem-Spraak-Taalpathologie verscheen tussen 1997 en 2007 gefaseerd in losse afleveringen. Daarin werd alle kennis op het gebied van de stem-, spraak- en taalpathologie vanuit verschillende disciplines samengebracht. Het Handboek is bestemd voor iedereen die klinisch-praktisch of meer theoretisch is geïnteresseerd, of vanuit een ander vakgebied hiermee in aanraking komt. Voor logopedisten, artsen, linguïsten, spraak- en taalpathologen, audiologen, pedagogen en psychologen in Nederland en België is het Handboek een onmisbare vraagbaak.Deel 5 beschrijft de belangrijkste begrippen op het gebied van de orofaryngeale slikproblematiek die van belang zijn voor therapeut en klinisch onderzoeker. In dit deel wordt de normaal lopende slikbeweging beschreven. De slikstoornissen komen aan bod in deel 16 van het Handboek.

Slikstoornissen: Deel 16 - Handboek Stem-, Spraak- en Taalpathologie

Het Handboek Stem-Spraak-Taalpathologie verscheen tussen 1997 en 2007 gefaseerd in losse afleveringen. Daarin werd alle kennis op het gebied van de stem-, spraak- en taalpathologie vanuit verschillende disciplines samengebracht. Het Handboek is bestemd voor iedereen die klinisch-praktisch of meer theoretisch is geïnteresseerd, of vanuit een ander vakgebied hiermee in aanraking komt. Voor logopedisten, artsen, linguïsten, spraak- en taalpathologen, audiologen, pedagogen en psychologen in Nederland en België is het Handboek een onmisbare vraagbaak.Deel 16 is geheel gewijd aan slikstoornissen.

Slikstoornissen bij volwassenen

Veilige en gevarieerde voeding is niet alleen een voorwaarde voor een gezond bestaan, maar eten en drinken zijn ook onderdeel van veel sociale activiteiten. Moeizaam eten, knoeien of verlies van speeksel kunnen patiënten en hun gezelschap gemakkelijk in verlegenheid brengen. Dit praktijkgerichte boek behandelt de zorg voor mensen met een orofaryngeale slikstoornis, ontstaan door een neurologische aandoening, tumor of andere beschadiging van structuren in hoofd of hals. Hierbij wordt aandacht besteed aan actuele definities, oorzaken en gevolgen, diagnostiek en behandeling. Daarnaast worden voeding, mondverzorging en ethische aspecten van kauw- en slikstoornissen behandeld.

slow cooker: crockpotrecepten

Dit boek is precies het antwoord dat je nodig hebt voor eenvoudige slow cooker recepten. U zult gezonde, snelle en eenvoudige slow cooker-recepten ontdekken! In dit boek vindt u gezonde recepten voor gelegenheden en tijden van de dag. De instelling van de slowcooker geeft u de mogelijkheid om de temperatuur en de tijdsduur die u kookt aan te passen om een zeer persoonlijke smaak te bereiken die zelfs de grootste slowcookerrecepten in dit boek kan wijzigen. Slowcookers zijn een fantastische manier om creatieve, heerlijke en voedzame maaltijden te maken en tegelijkertijd tijd te besparen. Stelt u zich eens voor dat u uw slowcooker kunt opwarmen, uw ingrediënten erin kunt laten vallen en deze kunt vergeten tot het avondeten, wanneer u thuis komt met de geur van een huisgemaakte voedzame maaltijd. En deze hartige gerechten helpen u af te vallen. Dit boek biedt een scala aan recepten die precies dat kunnen doen. Wees vol en tevreden terwijl je je taille afslanken en je op je best voelen. Al het heerlijke voedsel dat je ooit zou willen, in eenvoudige recepten, zelfs je favoriete comfortvoedsel.

Snel succes met ROM

Dit boek helpt professionals om Routine Outcome Monitoring (ROM) op een effectieve manier in te zetten. Het laat zien hoe je met behulp van ROM tot betere #65533;n kortere behandelingen komt, iets waar elke cli#65533;nt recht op heeft. Snel succes met ROM biedt heldere nationale en internationale praktijkvoorbeelden, wetenschappelijke onderbouwing en handreikingen in toegankelijke taal. Voor wie meteen aan de slag wil bevat het boek een gespreksleidraad voor het introduceren en terugkoppelen van behandeluitkomsten met behulp van motiverende gespreksvoering. Snel succes met ROM bestaat uit elf hoofdstukken. De eerste hoofdstukken onderbouwen de inzet van ROM bij psychiatrische en psychologische behandelingen, waarna de volgende ingaan op de praktische gevolgen voor de behandelpraktijk, zoals vragenlijsten, beschikbare software en verplichtingen en vrijheden. Belangrijke leidraad is het gesprek met de cli#65533;nt over ROM: wat draagt het bij aan de behandeling, hoe ga je om met weerstand en hoe maak je getallen begrijpelijk voor de leefwereld van cli#65533;nten? Het boek wordt afgesloten met een gespreksleidraad voor het introduceren en terugkoppelen van ROM-resultaten aan de cli#65533;nt op basis van motiverende gespreksvoering waarmee professionals meteen aan de slag kunnen. Daarmee is Snel succes met ROM het handboek voor professionals die cli#65533;nten behandelen in de GGZ. Tegelijkertijd kunnen ook managers, onderzoekers en projectleiders profiteren van de informatie en handreikingen uit dit boek.

Sociaal-Emotionele Vragenlijst SEV

Handleiding van de SEV. De SEV is een instrument waarmee aan de hand van gedragsbeoordelingen op eenvoudige wijze kan worden nagegaan in hoeverre kinderen kernsymptomen van sociaal- emotionele problematiek vertonen. De vier clusters van sociaal- emotionele problematiek die daarbij worden onderscheiden zijn: aandachtstekort met hyperactiviteit, sociale gedragsproblematiek, angstig en stemmingsgestoord gedrag en autistisch gedrag. Afname is geïndiceerd bij kinderen die druk, agressief, oppositioneel, angstig, depressief of stereotypisch gedrag vertonen of die ernstige communicatieproblemen hebben. Indien kinderen met een sociaal-emotionele problematiek geen goede begeleiding krijgen, lopen zij de kans later ernstige aanpassingsstoornissen te ontwikkelen. Tijdige onderkenning van de problemen is dan ook van het grootste belang. Afname van de SEV helpt bij het vroegtijdig opsporen van deze kinderen en maakt het mogelijk om op tijd over te gaan tot het inzetten preventieve interventies.ToepassingsmogelijkhedenScreening: voor het vroegtijdig opsporen van sociaal- emotioneel probleemgedrag in het basisonderwijs, voortgezet onderwijs en speciaal onderwijs.Diagnose: voor het bepalen van specifieke aard en ernst van de sociaal-emotionele problemen.Behandeling: voor het evalueren van de voortgang en de effectiviteit van behandelingen.De SEV staat op de lijst van de commissie Indicatiestelling (WAII) als aanbevolen test voor indicatiestelling voor het speciaal onderwijs en leerlinggebonden financiering.Wat meet de SEV?De items van de SEV dekken de belangrijkste kernsymptomen die de genoemde probleemgebieden in gedragsmatig opzicht constitueren volgens de DSM. De specifieke vormen van sociaal-emotionele problematiek die worden onderscheiden zijn:Aandachtstekort met hyperactiviteit (ADHD)aandachtstekorthyperactiviteitimpulsiviteitSociaal probleemgedragoppositioneel-opstandig gedrag (ODD)agressief gedrag (CD)antisociaal gedrag (CD)Angstig en stemmingsgestoord gedragangst in het algemeensociaal-angstig gedragangstig-depressief gedragAutistisch gedragVoor wie?De SEV kan worden ingevuld door beoordelaars die goed op de hoogte zijn van het gedrag van het kind. Vaak zijn dit ouders of leerkrachten. Daarnaast kunnen bijvoorbeeld maatschappelijk werkers, groepsleiders, psychologen, orthopedagogen en andere professionele hulpverleners die het kind goed kennen het instrument invullen. De uitslag mag echter alleen geïnterpreteerd worden door psychodiagnostisch bevoegde professionals.Afname en scoringDe SEV bestaat uit 72 vragen. De afname duurt circa 30 minuten. Het invullen en scoren kan handmatig en online worden gedaan. Online afname en scoring verloopt via Testweb.Heeft u een testwebaccount? Log direct in.Heeft u nog geen testwebaccount? U kunt dat hier online aanvragen.Als u de SEV in het onderwijs wil inzetten dan kunt u gebruik maken van onze speciaal voor het onderwijs ontworpen testomgeving. Meldt u daarvoor aan via www.bsltestweb.nlBelangrijk: u kunt deze test alleen afnemen indien u over de handleiding beschikt.NormgegevensDe SEV heeft sinds februari 2018 een nieuwe, up to date normering. Interpretatie van de scores vindt plaats door het vergelijken van de individuele testscores met normen die het onderscheid tussen wel en geen problematiek weergeven. Hiervoor kunt u zowel theoretisch als empirisch bepaalde afkappunten hanteren. Voor de interpretatie worden in de handleiding de volgende normgegevens verstrekt:Algemene jeugdbevolking, oudersalgemeen (meisjes en jongens 4 t/m 18 jaar)meisjes 4 t/m 11 jaarjongens 4 t/m 11 jaarmeisjes 12 t/m 18 jaarjongens 12 t/m 18 jaarAlgemene jeugdbevolking, leerkrachtenalgemeen (meisjes en jongens 4 t/m 18 jaar)meisjes 4 t/m 11 jaarjongens 4 t/m 11 jaarmeisjes 12 t/m 18 jaarjongens 12 t/m 18 jaarDe uiteindelijke interpretatie van de scores valt uiteen in:de symptomen zijn niet in klinische mate aanwezigde symptomen zijn in aanzienlijke mate aanwezigde symptomen zijn evident aanwezigCotanbeoordelinguitgangspunten bij de testconstructie: voldoendekwaliteit van het testmateriaal: goedkwaliteit van de ha

Social work.: Een constructieve benadering (Sociaal agogisch basiswerk)

Wetenschappelijke boeken over maatschappelijk werk zijn in Nederland schaars, terwijl in de Verenigde Staten en Groot-Brittanië zeer veel interessante studies over dit onderwerp gepubliceerd worden. Om hiervan ook in Nederland te kunnen profiteren, is besloten het boek Constructive Social Work. Towards a new practice van Nigel Parton en Patrick O'Byrne te vertalen.Het boek is een voorbeeld van een constructieve benadering van het maatschappelijk werk. Deze stroming is ook in Nederland de laatste jaren sterk in opgang. Met de term 'constructief willen de auteurs benadrukken dat het maatschappelijk werk in hun ogen een opbouwende activiteit is die erop gericht is mensen te helpen om opnieuw betekenis te geven aan hun leven. Deze constructieve benadering is vooral gericht op de dialoog tussen maatschappelijk werkers en hun cliënten.

Social work, een constructieve benadering

Sociale psychologie en praktijkproblemen

Mensen stimuleren tot een gezondere levensstijl, het terugdringen van cyberpesten, en mensen weer aan het werken krijgen: zo zijn er eindeloos veel sociale en wetenschappelijke problemen die hulpverleners en beleidsmakers proberen aan te pakken. Om kans van slagen te hebben moet de effectiviteit van dergelijke interventies eerst onderzocht zijn. Juist de sociale psychologie biedt daartoe belangrijke handvatten: ze is bij uitstek het vakgebied dat helpt het gedrag van mensen te begrijpen, te verklaren en te beïnvloeden. In Sociale psychologie en praktijkproblemen wordt uitgelegd hoe professionals, op methodische en evidence-based wijze, kunnen komen tot effectieve interventies op basis van sociaalpsychologisch onderzoek en theorie. De lezer wordt door middel van opdrachten en casuïstiek uitgedaagd de kennis uit dit boek toe te passen op allerlei sociale en maatschappelijke problemen. Dit boek is bedoeld voor studenten in het hbo en wo, alsmede voor professionals die zich bezighouden met de preventie en aanpak van sociale en maatschappelijke problemen.

Sociale vaardigheden op de OK

Dit leerboek bestaat uit vier delen, waarin respectievelijk het persoonlijk functioneren, samenwerken, effectiviteit en efficientie en veranderingsprocessen uitvoerig aan bod komen. Het boek is verrijkt met uitgebreide casuistiek en verhelderende opdrachten. In de tweede druk is hierop nog meer de nadruk gelegd. Ook is er ten aanzien van persoonlijk functioneren meer aandacht voor het gebied van zelfreflectie. Op een OK wordt gewerkt met patienten en samengewerkt met collega's en andere disciplines. Er wordt vergaderd, overlegd, gepland, georganiseerd en veranderd. De operatieassistent en de anesthesiemedewerker moeten ook deze taken kunnen uitvoeren. In de Beroeps Voorbereidende Periode wordt bij het vak sociale vaardigheden ingegaan op sociaalcommunicatieve vaardigheden. Later in de opleiding krijgen meer specifieke functie-eisen aandacht zoals plannen, organiseren en het voeren van gesprekken. Voor het vak sociale vaardigheden bestond nog geen vakliteratuur specifiek gericht op de operatieassistent en de anesthesiemedewerker. Met dit boek wordt deze lacune gevuld. De reeks 'Operatieve Zorg en Technieken' is bestemd voor de opleiding tot operatieassistent. Naast het basisboek bestaat de reeks uit een aantal vervolgdelen waarin de verschillende snijdend specialismen binnen de operatieve therapie worden behandeld. De reeks benadert de praktijk van de beroepsuitoefening van de operatieassistent zo dicht mogelijk. De talrijke afbeeldingen onderbouwen deze benadering. "

Sociale vaardigheden op de OK

Dit leerboek bestaat uit vier delen, waarin respectievelijk het persoonlijk functioneren, samenwerken, effectiviteit en effici#65533;ntie en veranderingsprocessen uitvoerig aan bod komen. Het boek is verrijkt met uitgebreide casu#65533;stiek en verhelderende opdrachten. In de tweede druk is hierop nog meer de nadruk gelegd. Ook is er ten aanzien van persoonlijk functioneren meer aandacht voor het gebied van zelfreflectie. Op een OK wordt gewerkt met pati#65533;nten en samengewerkt met collega's en andere disciplines. Er wordt vergaderd, overlegd, gepland, georganiseerd en veranderd. De operatieassistent en de anesthesiemedewerker moeten ook deze taken kunnen uitvoeren.  In de Beroeps Voorbereidende Periode wordt bij het vak sociale vaardigheden ingegaan op sociaalcommunicatieve vaardigheden. Later in de opleiding krijgen meer specifieke functie-eisen aandacht zoals plannen, organiseren en het voeren van gesprekken. Voor het vak sociale vaardigheden bestond nog geen vakliteratuur specifiek gericht op de operatieassistent en de anesthesiemedewerker. Met dit boek wordt deze lacune gevuld. De reeks 'Operatieve Zorg en Technieken' is bestemd voor de opleiding tot operatieassistent. Naast het basisboek bestaat de reeks uit een aantal vervolgdelen waarin de verschillende snijdend specialismen binnen de operatieve therapie worden behandeld. De reeks benadert de praktijk van de beroepsuitoefening van de operatieassistent zo dicht mogelijk. De talrijke afbeeldingen onderbouwen deze benadering.

Sociologie voor gezondheidszorg en verpleegkunde

Verpleegkundigen werken in alle sectoren van de gezondheidszorg en worden dagelijks geconfronteerd met de meest uiteenlopende problemen van mensen. Vanuit hun eigen specifieke professie leveren zij een bijdrage aan de aanpak van deze problemen. De maatschappij verandert in snel tempo en dat heeft gevolgen voor de verpleegkundige zorgverlening. Mede als gevolg van maatschappelijke ontwikkelingen is ook de gezondheidszorg voortdurend in beweging en onderhevig aan veranderingen. Denk bijvoorbeeld aan de introductie van marktwerking. Verpleegkundigen moeten hun werk verrichten in een steeds veranderende context. Het vak sociologie kan een bijdrage leveren aan verduidelijking van deze context. Dat kan verpleegkundigen helpen om hun plaats te bepalen in een veranderende samenleving en gezondheidszorg. Als mensen ziek worden kan dat vooral een kwestie zijn van hun eigen verantwoordelijkheid. In heel veel gevallen spelen echter ook sociale en maatschappelijke aspecten een rol. Om goede zorg te kunnen verlenen zullen verpleegkundigen ook aandacht moeten besteden aan deze aspecten. Sociologie houdt zich bezig met de analyse van de invloed van allerlei sociale en maatschappelijke factoren op menselijk gedrag. Daardoor ben je als verpleegkundige beter in staat om het gedrag van patiënten te begrijpen. Het geeft ook inzicht in je eigen gedrag. Sociologie voor gezondheid en verpleegkunde geeft antwoord op vragen als: hoe komt het dat de meeste gezondheidsproblemen zich vaker voordoen bij mensen uit de lagere sociale klassen? Hoe is het gesteld met de mantelzorg in Nederland? Wat zijn de sociale aspecten van preventie? Wat is de positie van de verpleegkundige in de machtsverhoudingen in de gezondheidszorg? Wat zijn de voor- en nadelen van marktwerking in de gezondheidszorg? In deze nieuwe druk wordt aandacht besteed aan actuele maatschappelijke ontwikkelingen en de gevolgen daarvan voor de gezondheidszorg en het verpleegkundig beroep. Relevant cijfermateriaal is geactualiseerd. Dit boek is geschreven voor studenten aan de hbo-v.

Sociologie voor gezondheidszorg en verpleegkunde

Verpleegkundigen werken in alle sectoren van de gezondheidszorg en worden dagelijks geconfronteerd met de meest uiteenlopende problemen van mensen. Vanuit hun eigen specifieke professie leveren zij een bijdrage aan de aanpak van deze problemen. De maatschappij verandert in snel tempo en dat heeft gevolgen voor de verpleegkundige zorgverlening. Mede als gevolg van maatschappelijke ontwikkelingen is ook de gezondheidszorg voortdurend in beweging en onderhevig aan veranderingen. Denk bijvoorbeeld aan de introductie van marktwerking. Verpleegkundigen moeten hun werk verrichten in een steeds veranderende context. Het vak sociologie kan een bijdrage leveren aan verduidelijking van deze context. Dat kan verpleegkundigen helpen om hun plaats te bepalen in een veranderende samenleving en gezondheidszorg. Als mensen ziek worden kan dat vooral een kwestie zijn van hun eigen verantwoordelijkheid. In heel veel gevallen spelen echter ook sociale en maatschappelijke aspecten een rol. Om goede zorg te kunnen verlenen zullen verpleegkundigen ook aandacht moeten besteden aan deze aspecten. Sociologie houdt zich bezig met de analyse van de invloed van allerlei sociale en maatschappelijke factoren op menselijk gedrag. Daardoor ben je als verpleegkundige beter in staat om het gedrag van patiënten te begrijpen. Het geeft ook inzicht in je eigen gedrag. Sociologie voor gezondheid en verpleegkunde geeft antwoord op vragen als: hoe komt het dat de meeste gezondheidsproblemen zich vaker voordoen bij mensen uit de lagere sociale klassen? Hoe is het gesteld met de mantelzorg in Nederland? Wat zijn de sociale aspecten van preventie? Wat is de positie van de verpleegkundige in de machtsverhoudingen in de gezondheidszorg? Wat zijn de voor- en nadelen van marktwerking in de gezondheidszorg? In deze nieuwe druk wordt aandacht besteed aan actuele maatschappelijke ontwikkelingen en de gevolgen daarvan voor de gezondheidszorg en het verpleegkundig beroep. Relevant cijfermateriaal is geactualiseerd. Dit boek is geschreven voor studenten aan de hbo-v.

Sociologie voor gezondheidszorg en verpleegkunde

Verpleegkundigen werken in alle sectoren van de gezondheidszorg en worden dagelijks geconfronteerd met de meest uiteenlopende problemen van mensen. Vanuit hun eigen specifieke professie leveren zij een bijdrage aan de aanpak van deze problemen. De maatschappij verandert in snel tempo en dat heeft gevolgen voor de verpleegkundige zorgverlening. Mede als gevolg van maatschappelijke ontwikkelingen is ook de gezondheidszorg voortdurend in beweging en onderhevig aan veranderingen. Denk bijvoorbeeld aan de introductie van marktwerking. Verpleegkundigen moeten hun werk verrichten in een steeds veranderende context. Het vak sociologie kan een bijdrage leveren aan verduidelijking van deze context. Dat kan verpleegkundigen helpen om hun plaats te bepalen in een veranderende samenleving en gezondheidszorg. Als mensen ziek worden kan dat vooral een kwestie zijn van hun eigen verantwoordelijkheid. In heel veel gevallen spelen echter ook sociale en maatschappelijke aspecten een rol. Om goede zorg te kunnen verlenen zullen verpleegkundigen ook aandacht moeten besteden aan deze aspecten. Sociologie houdt zich bezig met de analyse van de invloed van allerlei sociale en maatschappelijke factoren op menselijk gedrag. Daardoor ben je als verpleegkundige beter in staat om het gedrag van patiënten te begrijpen. Het geeft ook inzicht in je eigen gedrag. Sociologie voor gezondheid en verpleegkunde geeft antwoord op vragen als: hoe komt het dat de meeste gezondheidsproblemen zich vaker voordoen bij mensen uit de lagere sociale klassen? Hoe is het gesteld met de mantelzorg in Nederland? Wat zijn de sociale aspecten van preventie? Wat is de positie van de verpleegkundige in de machtsverhoudingen in de gezondheidszorg? Wat zijn de voor- en nadelen van marktwerking in de gezondheidszorg? In deze nieuwe druk wordt aandacht besteed aan actuele maatschappelijke ontwikkelingen en de gevolgen daarvan voor de gezondheidszorg en het verpleegkundig beroep. Relevant cijfermateriaal is geactualiseerd. Dit boek is geschreven voor studenten aan de hbo-v.

Somatisatie

Dit boekje is een praktische gids voor de aanpak van somatisatie in de huisartspraktijk. Somatisatie komt veel voor in de huisartspraktijk. Het kan leiden tot een verhoogde medische consumptie, latrogene schade, ernstig disfunctioneren, werkverzuim en zelfs arbeidsongeschiktheid. Het is niet alleen een persoonlijk probleem van de pati#65533;nten, maar ook een medisch en maatschappelijk probleem. Door hun positie in de eerste lijn spelen huisartsen een cruciale rol in het beloop van somatisatie. Ook kunnen zij een belangrijke rol in de behandeling vervullen. Daarbij komt het aan op algemene zaken, zoals attitude, de arts-pati#65533;ntenrelatie en gespreksvaardigheden. Daarnaast zijn specifieke vaardigheden van belang, zoals het kunnen herkennen van somatisatie, het opsporen van specifieke uitlokkende factoren, het toepassen van eenvoudige interventies of het motiveren voor verwijzing. In de beroepsopleiding tot huisarts en in nascholing word relatief weinig aandacht besteed aan de behandeling van somatiserende pati#65533;nten in de praktijk. Met dit boek willen we hierto een handreiking bieden. Daarbij gaan we in op de herkenning in de praktijk, het opzetten van een tweesporenbeleid en het leren vermijden van valkuilen. Wil men het kostenaspect voor de gezondheidszorg en de belasting voor de huisarts onder controle kunnen houden, dan is immers een goed 'case-management' van somatiserende pati#65533;nten nodig.  

Somatisch Onvoldoende verklaarde Lichamelijke Klachten

Deze titel heeft tot doel de huisarts (in opleiding) een praktisch handvat te bieden bij het herkennen en mogelijk behandelen van onverklaarde klachten. Minstens een derde van de nieuwe pati#65533;nten van curatieve artsen zijn mensen met somatisch onvoldoende verklaarde lichamelijke klachten (SOLK). Te denken valt aan pati#65533;nten met somatische aandoeningen die meer klachten hebben dan we kunnen begrijpen op grond van het ziekteproces en ook de mensen die zich verenigen in groepen met zelfverklaarde ziektes en syndromen. Het is een spectrum lopend van de puber die iets geks voelt in zijn buik en gerustgesteld kan worden tijdens een eenmalig bezoek aan de huisarts tot de pati#65533;nt met een hypochondrie of een andere ernstige psychiatrische ziekte.