Browse Results

Showing 401 through 425 of 2,073 results

Denken over je vak: Deugden als handreiking voor sociaal werkers (Sociaal agogisch basiswerk)

by BSL Fictief F. Brinkman

Het belangrijkste instrument dat sociaal werkers hebben, zijn zij zelf. Het vak vraagt dan ook als geen ander om bespiegeling. Nadenken over je vak kan je op vier punten verder helpen; je leert hoe je moet handelen, je verbetert je handelen, je kunt omgaan met frustraties en je weet wat ervoor zorgt dat je plezier in je werk houdt. In je eentje kom je ver, maar niet ver genoeg. Andere mensen kunnen je helpen je zelfonderzoek te verdiepen en te verfijnen. Omgekeerd kun jij anderen helpen. Het ligt daarom voor de hand reflectie te verbinden met communicatie en handelen. Denken over je vak, deugden als handreiking voor sociaal werkers gaat daarom niet alleen over denken maar ook over doen. Concreet helpt dit boek je vragen te stellen over kwaliteiten in je werk én daarop antwoorden te formuleren. Het stelt de aloude deugdenleer voor als instrument waarmee (aankomend) professionals hun positie kunnen bepalen, accenten leggen en keuzes maken. Deugdzaamheid is daarbij klankbord, richtingaanwijzer en toetssteen. Brinkman koppelt deugden aan de leercirkel van ervaren, overdenken, ontwerpen, testen en weer ervaren. Hij geeft ze daarmee herkenbare praktijktoepassingen. Hieromheen vindt de lezer veel begrippen uit filosofie en sociologie die het denken over het vak inhoud en structuur geven. Studievragen en columns nodigen uit tot bezinning, individueel en met medestudenten of collega's.

Dermatovenereologie voor de eerste lijn: Een systematische introductie

by H. E. Horst J.J.E. Everdingen J.H. Sillevis Smitt M. V. Starink M. Wintzen J. Lambert

In Dermatovenereologie voor de eerste lijn wordt een uitgebreid en goed toegankelijk overzicht gegeven van de dermatologie en venereologie. Op basis van deze uitgave kan iedere medicus aan de hand van morfologische en topografische kenmerken van een aandoening op de huid en de aangrenzende slijmvliezen snel een differentiële diagnose stellen en zich een indruk vormen van de therapeutische mogelijkheden. Bij het Bespreken van de aandoening komen achtereenvolgens het klinisch beeld, het voorkomen, de pathofysiologie, de diagnostiek, de behandeling en eventueel het beloop en het moment van verwijzen aan de orde. Naast hoofdstukken over bijzondere aandachtsgebieden zoals psychodermatologie en fotodermatologie is er speciale aanacht voor dermatosen die voorkomen bij mensen in een bepaalde levensfase, zoals zwangere vrouwen, ouderen en kinderen. In deze achtste, geheel herziene druk van Dermatovenereologie voor de eerste lijn zijn vele nieuwe ontwikkelingen en inzichten opgenomen en is aandacht besteed aan het actualiseren van de referenties. Alle hoofdstukken zijn vernieuwd en geactualiseerd en er is een nieuw hoofdstuk over cosmetische dermatologie toegevoegd. De bijgevoegde cd-rom met fotomateriaal is niet alleen bedoeld ter illustratie van het boek, maar is tevens een uitstekend midden ziektebeelden nog beter te duiden. Bovendien vullen de teksten in het boek en op de cd-rom elkaar aan, waardoor zowel het boek als de cd-rom zich zeer goed lenen voor zelfstudie. Het uitgebreide register maakt het boek bij uitstek geschikt als naslagwerk.

Dermatovenereologie voor de eerste lijn

by Th. M. Starink H. E. Horst J.J.E. Everdingen J.H. Sillevis Smitt

In Dermatovenereologie voor de eerste lijn wordt een uitgebreid en goed toegankelijk overzicht gegeven van de dermatologie en venereologie. Op basis van deze uitgave kan iedere medicus aan de hand van morfologische en topografische kenmerken van een aandoening op de huid en de aangrenzende slijmvliezen snel een differentiële diagnose stellen en zich een indruk vormen van de therapeutische mogelijkheden. Bij het Bespreken van de aandoening komen achtereenvolgens het klinisch beeld, het voorkomen, de pathofysiologie, de diagnostiek, de behandeling en eventueel het beloop en het moment van verwijzen aan de orde. Naast hoofdstukken over bijzondere aandachtsgebieden zoals psychodermatologie en fotodermatologie is er speciale aanacht voor dermatosen die voorkomen bij mensen in een bepaalde levensfase, zoals zwangere vrouwen, ouderen en kinderen. In deze achtste, geheel herziene druk van Dermatovenereologie voor de eerste lijn zijn vele nieuwe ontwikkelingen en inzichten opgenomen en is aandacht besteed aan het actualiseren van de referenties. Alle hoofdstukken zijn vernieuwd en geactualiseerd en er is een nieuw hoofdstuk over cosmetische dermatologie toegevoegd. De bijgevoegde cd-rom met fotomateriaal is niet alleen bedoeld ter illustratie van het boek, maar is tevens een uitstekend midden ziektebeelden nog beter te duiden. Bovendien vullen de teksten in het boek en op de cd-rom elkaar aan, waardoor zowel het boek als de cd-rom zich zeer goed lenen voor zelfstudie. Het uitgebreide register maakt het boek bij uitstek geschikt als naslagwerk.

Diagnose en therapie 2013-2014

by J.J.E. Everdingen J. H. Glerum A.F.A.M. Schobben Tj. Wiersma

De diagnostiek en behandeling van bijna 1. 000 ziektebeelden worden op een beknopte, heldere wijze behandeld door vakexperts, huisartsen en apothekers, de beste combinatie om de klinische relevantie voor de huisartsenpraktijk te waarborgen. Daarnaast behandelt Diagnose en therapie uitgebreid de indicatiestellingen en de therapieen met de meest voorgeschreven geneesmiddelen in de huisartsenpraktijk. Diagnose en therapie verschijnt tweejaarlijks in een geheel geactualiseerde editie. Regelmatig worden nieuwe hoofdstukken toegevoegd en verbeteringen doorgevoerd. Een abonnement op Diagnose en therapie is mogelijk. Niet alleen zijn abonnees verzekerd van actuele en complete informatie, zij hebben bovendien exclusief toegang tot de bijbehorende online-editie.     

Diagnose en therapie 2015–2016

by J.J.E. Everdingen A.F.A.M. Schobben Tj. Wiersma

Diagnose en therapie is hét standaardnaslagwerk voor diagnostiek en behandeling van de meest voorkomende ziektebeelden in de huisartsenpraktijk. Met als uitgangspunt de organen en de orgaansystemen worden bijna 1. 000 klinische beelden beschreven. De diagnostiek en behandeling van deze ziektebeelden worden op een beknopte, heldere wijze behandeld door vakexperts, huisartsen en apothekers, de beste combinatie om de klinische relevantie voor de huisartsenpraktijk te waarborgen. Daarnaast behandelt Diagnose en therapie uitgebreid de indicatiestellingen en de therapieën met de meest voorgeschreven geneesmiddelen in de huisartsenpraktijk. De teksten zijn zo veel mogelijk gebaseerd op NHG-standaarden en richtlijnen van specialisten. De hoofdstukindeling en de index achterin het boek, maken dat het boek gemakkelijk is te raadplegen als men snel iets wil vinden.     Het boek verschijnt tweejaarlijks in een geheel geactualiseerde editie. Regelmatig worden nieuwe hoofdstukken toegevoegd en verbeteringen doorgevoerd. Een abonnement op Diagnose en therapie is mogelijk. Kijk hiervoor op www. bsl. nl

Diagnostic Infant and Preschool Assessment DIPA handleiding

by Ramon Lindauer

De Diagnostic Infant and Preschool Assessment (DIPA) is een semigestructureerd klinisch interview waarmee de psychopathologie van kinderen in de leeftijd van één tot en met zeven jaar in beeld kan worden gebracht. Met de DIPA kunnen de volgende psychische stoornissen volgens de DSM-5-classificatie worden vastgesteld: posttraumatische-stressstoornis, depressieve stoornis, disruptieve stemmings-disregulatiestoornis, aandachtsdeficientie-/hyperacitiviteitsstoornissen, oppositioneel-opstandige stoornis, normoverschrijdend-gedragsstoornis, separatieangststoornis, specifieke fobie, sociale-angststoornis, gegeneraliseerde-angststoornis, obsessieve-compulsieve stoornis, reactieve hechtingsstoornis, ontremd-sociaalcontactstoornis, en problemen met in- en doorslapen.Met de DIPA  worden de frequentie, intensiteit, duur, start en interferentie van de symptomen vastgesteld. De DIPA is ook uitermate geschikt om behandeleffecten te meten. Het interview wordt afgenomen bij ouders of andere primaire verzorgers door psychologen, orthopedagogen, kinder- en jeugdpsychiaters en andere professionals met ruime klinische ervaring met psychodiagnostiek bij jonge kinderen.  

Diagnostiek en behandeling van pijn

by G. J. Versteegen M. Wijhe

Pijn is een onaangename sensatie. De oorzaak is doorgaans een beschadiging van het lichaam, of een dreigende beschadiging. Maar wat is pijn eigenlijk? Zijn er verschillende soorten pijn? Kun je pijn voelen als je slaapt? Wat kunnen we eraan doen?Een Nederlandstalig, toegankelijk geschreven leerboek met de actuele stand van zaken over diagnostiek en behandeling van pijn ontbrak tot nu toe. De basiswetenschappen die het verschijnsel pijn bestuderen zijn voor niet-ingewijden lastig te volgen, terwijl de hoeveelheid verschillende pijnlijke aandoeningen zeer groot is. Wat de beste aanpak voor de individuele patiënt is, is afhankelijk van biologische (lichamelijke), psychische en sociale factoren, waardoor de behandeling multimodaal zal zijn. In het basiswerk Diagnostiek en behandeling van pijn wordt de pijn verklaard vanuit deze factoren. Na een systematische beschrijving van de onderliggende anatomische, fysiologische en farmacologische basis van pijn, worden in ieder hoofdstuk de verschillende behandelwijzen besproken. Daarna komen de klinische beelden aan bod.

Diagnostiek in de bekkenfysiotherapie

by Petra Nierop

Bekkenfysiotherapie heeft zich aanvankelijk vooral ontwikkeld als behandeloptie. De specifieke diagnostische mogelijkheden door de bekkenfysiotherapeut zijn echter in de afgelopen jaren steeds verder uitgebreid; derhalve wordt de term bekkenfysiodiagnostiek geïntroduceerd. Wetenschappelijk onderzoek heeft zich tot nu toe meer gericht op de behandeling van bekken- en bekkenbodemgerelateerde klachten. Evidence-based practice zal benut worden om de bestaande bekkenfysiotherapeutische diagnostiek te beschrijven. Na een inleiding over de ontwikkeling, plaats en het juridisch kader wordt de bekkenfysiotherapie annoNU beschreven. Vervolgens komen de functionele anatomie, de indicaties bekkenfysiotherapie, prevalentie en risicofactoren aan de orde. Een groot deel van het boek is gewijd aan het beschrijven van het bekkenfysiotherapeutisch onderzoek. Daarna wordt stilgestaan bij het klinisch redeneren, de bekkenfysiotherapeutische diagnose en het behandelplan. Het bekkenfysiotherapeutisch consult krijgt apart aandacht. En vervolgens is een hoofdstuk gewijd aan specifieke doelgroepen binnen de diagnostiek door de bekkenfysiotherapeut. Als laatste komt de samenwerking met andere disciplines aan de orde en wordt de Nederlandse situatie met de internationale vergeleken.

Diagnostiek in de fysiotherapie: Proces en werkwijze

by J. C. Boiten T. Brouwer M. S. Bunskoek A.E. van der Feen A.S.M. Schimmelpenninck van der Oije F.C. Uilenreef-Tobi

In deze uitgave vindt u een overzicht van het totale fysiotherapeutisch handelen. De verschillende fasen van het fysiotherapeutisch proces komen aan bod, waarbij de focus ligt op samenhang tussen kennis, inzicht, attitude en vaardigheden. Het handelen en de werkwijze van de fysiotherapeut staan steeds in relatie tot het proces van probleemoplossing. In elke fase staat methodisch werken centraal.   In deze druk van 'Diagnostiek in de fysiotherapie' is er speciale aandacht voor klinisch redeneren en het gebruik van meetinstrumenten. Daarbij stimuleren de auteurs het bewust handelen - eerst denken, dan doen - tijdens alle fasen van het handelen. Ook shared decision making en ondersteuning van zelfmanagement komen aan de orde.   Tevens is het KNGF-beroepsprofiel toegevoegd met de competentiegebieden van de fysiotherapeut volgens het CanMEDS-model. Op het gebied van wet- en regelgeving en het systeem van kwaliteitsregistratie is het boek geactualiseerd. 'Diagnostiek in de fysiotherapie' is een onmisbaar boek voor fysiotherapeuten en studenten fysiotherapie. Het biedt een kader om kritisch te reflecteren op de eigen werkwijze als professioneel beroepsbeoefenaar. De nadruk ligt op logisch redeneren en het onderbouwen van keuzes. Daarbij wordt de relatie tussen pati#65533;nt/cli#65533;nt en fysiotherapeut opgevat als een functionele samenwerkingsrelatie. Het volledige boek is ook digitaal beschikbaar met samenvattingen en toetsvragen per hoofdstuk en interessante en verdiepende links.  

Diagnostiek van alledaagse klachten: Bouwstenen Voor Rationeel Probleemoplossen (Kernboek Ser.)

by drs. T.O.H. de Jongh dr L. M. H. Grundmeijer dr B. J. Knottnerus Prof. dr. de Vries

Diagnostiek is een van de moeilijkste aspecten van de medische praktijk; moeilijk om te doen en nog moeilijker om te leren. De meeste leerboeken gaan immers uit van aandoeningen en ziekten, maar mensen komen met klachten en symptomen naar de arts. De dokter beoordeelt deze vooral op basis van eigen ervaring en die van zijn leermeesters. Diagnostiek van alledaagse klachten wil aan die diagnostiek een logische en wetenschappelijke onderbouwing geven door evidence-based gegevens aan te reiken voor de diagnostiek van 66 veelvoorkomende klachten.Elk hoofdstuk in dit boek behandelt de diagnostiek van een klacht volgens een vaste structuur: de incidentie van de klacht, hoe patiënten deze ervaren, redenen om ermee naar de arts te gaan, de mogelijke oorzaken en de differentiële diagnose. Vervolgens licht het boek de waarde toe van de gegevens uit anamnese, lichamelijk onderzoek en aanvullend onderzoek met betrekking tot de mogelijke diagnosen. De hoofdstukken zijn geschreven door huisartsen en vakspecialisten samen, allen met veel onderwijs- en praktijkervaring.Bij een groot aantal van de behandelde klachten worden instructieve video’s van huisartsconsulten aangeboden op de website bij het boek, kosteloos toegankelijk voor de lezer. Daar is ook de gehele boekinhoud geplaatst, waardoor Diagnostiek van alledaagse klachten snel te doorzoeken en overal online te raadplegen is.Voor deze vierde druk is de inhoud aangevuld en geactualiseerd en het boek is uitgebreid met een nieuw hoofdstuk: vallen bij ouderen.Diagnostiek van alledaagse klachten is bestemd voor studenten in het basiscurriculum, artsen in opleiding en praktiserende artsen. Daarnaast is het ook belangrijk voor docenten, paramedisch beroepsbeoefenaren en alle artsen die de rationaliteit van hun diagnostisch handelen kritisch willen beoordelen.

Diagnostiek van alledaagse klachten: Bouwstenen voor klinisch redeneren

by T.O.H. de Jongh H. De Vries B. J. Knottnerus P.A.J. Keurlings J. Damen M. E. Reinders

Diagnostiek is een van de moeilijkste aspecten van de medische praktijk; moeilijk om te doen en nog moeilijker om te leren. De afgelopen decennia is er in het medisch curriculum dan ook in toenemende mate aandacht gekomen voor het onderwijs in klinisch redeneren. Daarbij speelt dit boek Diagnostiek van alledaagse klachten een belangrijke rol.De meeste leerboeken gaan uit van aandoeningen en ziekten, maar mensen komen met klachten en symptomen naar de arts. Daarom geeft dit boek de logische en wetenschappelijke onderbouwing voor de diagnostiek van bijna 70 veelvoorkomende klachten.Elk hoofdstuk in dit boek behandelt de diagnostiek van een klacht volgens een vaste structuur: de incidentie van de klacht, hoe patiënten de klacht ervaren, redenen om ermee naar de arts te gaan, de mogelijke oorzaken en de differentiële diagnose. Vervolgens licht het boek de waarde toe van de gegevens uit anamnese, lichamelijk onderzoek en aanvullend onderzoek met betrekking tot de mogelijke diagnosen. De hoofdstukken zijn geschreven door huisartsen en vakspecialisten samen, allen met veel onderwijs- en praktijkervaring.Bij dit boek hoort een website, die kosteloos toegankelijk is voor de lezer. Daar is de gehele boekinhoud geplaatst, waardoor Diagnostiek van alledaagse klachten snel te doorzoeken en overal online te raadplegen is. Daarnaast staat er van iedere klacht een instructief consultfilmpje of een casus op de website, met bijbehorende verdiepingsvragen.Voor deze vijfde druk is de inhoud aangevuld en geactualiseerd en het boek is uitgebreid met een nieuw klacht: scrotale klachten en enkele algemene hoofdstukken.Diagnostiek van alledaagse klachten is bestemd voor studenten in het basiscurriculum, artsen in opleiding en praktiserende artsen. Daarnaast is het ook belangrijk voor docenten, paramedisch beroepsbeoefenaren en alle artsen die de rationaliteit van hun diagnostisch handelen kritisch willen beoordelen. 

Diagnostiek van alledaagse klachten

by T.O.H. Jongh H. Vries H.G.L.M. Grundmeijer

Diagnostiek is een van de moeilijkste aspecten vande medische praktijk; moeilijk om te doen en nog moeilijker om te leren. Demeeste leerboeken gaan immers uit van aandoeningen en ziekten, maar mensenkomen met klachten en symptomen naar de arts. De dokter beoordeelt deze vooral opbasis van eigen ervaring en die van zijn leermeesters. Diagnostiek vanalledaagse klachten wil aan die diagnostiekeen logische en wetenschappelijke onderbouwing geven door evidence-basedgegevens aan te reiken voor de diagnostiek van 66 veelvoorkomende klachten. Elk hoofdstuk in dit boek behandelt de diagnostiekvan een klacht volgens een vaste structuur: de incidentie van de klacht, hoepati#65533;nten deze ervaren, redenen om ermee naar de arts te gaan, de mogelijkeoorzaken en de differenti#65533;le diagnose. Vervolgens licht het boek de waarde toevan de gegevens uit anamnese, lichamelijk onderzoek en aanvullend onderzoek metbetrekking tot de mogelijke diagnosen. De hoofdstukken zijn geschreven doorhuisartsen en vakspecialisten samen, allen met veel onderwijs- enpraktijkervaring. Bij een groot aantal van de behandelde klachtenworden instructieve video's van huisartsconsulten aangeboden op de website bijhet boek, kosteloos toegankelijk voor de lezer. Daar is ook de geheleboekinhoud geplaatst, waardoor Diagnostiek van alledaagse klachten snelte doorzoeken en overal online te raadplegen is.   Voor deze vierde druk is de inhoud aangevuld engeactualiseerd en het boek is uitgebreid met een nieuw hoofdstuk: vallen bijouderen.   Diagnostiek van alledaagse klachten is bestemd voor studenten in het basiscurriculum,artsen in opleiding en praktiserende artsen. Daarnaast is het ook belangrijkvoor docenten, paramedisch beroepsbeoefenaren en alle artsen die derationaliteit van hun diagnostisch handelen kritisch willen beoordelen.

Diagnostisch Instrument voor Apraxie van de Spraak (DIAS) handleiding

by Judith Feiken Roel Jonkers

Doel van de testHet Diagnostisch Instrument voor Apraxie van de Spraak (DIAS) is een instrument waarmee de diagnose ‘spraakapraxie’ gesteld wordt. Daarnaast kan met het DIAS de ernst van de spraakapraxie worden bepaald. Het DIAS is het eerste betrouwbare en gestandaardiseerde instrument voor het specifiek diagnosticeren van spraakapraxie, los van eventueel aanwezige andere stoornissen, zoals afasie en / of dysartrie. Met de test legt men een goede basis voor een passend therapieplan voor de patientgroep met spraakapraxie en het instrument brengt het effect in kaart van specifiek op spraakapraxie gerichte therapie. Het DIAS onderzoekt de aard van de spraakapraxie door na te gaan welke specifieke symptomen van de stoornis aanwezig zijn en in welke mate. Daarnaast bepaalt het instrument het niveau van de doelbewuste articulatie, waarmee de ernst van de spraakapraxie in kaart wordt gebracht. Met het DIAS onderzoekt men patiënten bij wie een vermoeden bestaat dat er sprake is van spraakapraxie of waarbij al is vastgesteld dat er sprake is van spraakapraxie. Het instrument is geschikt om af te nemen aan het eind van de acute fase en bij de aanvang van de revalidatiefase. Om logopedische therapie te kunnen evalueren wordt geadviseerd het DIAS met tussenpozen van 3 maanden af te nemen en de uitkomsten van de afnamen te vergelijken.Toepassing• Diagnose: stelt de diagnose spraakapraxie en bepaalt de ernst van de stoornis.• Differentiaaldiagnose: onderscheidt spraakapraxie van afasie en dysartrie.• Behandeling: helpt bij het maken van een passend therapieplan.• Evaluatie: bepaalt het effect van gegeven therapie• Onderzoek: levert een bijdrage aan o.a. therapie- effectstudiesWat meet het DIAS?Het DIAS bevat vier taken, gericht op de articulatorisch- motorische programmering:1. aansturing van de articulatiespieren, los van de spraak (buccofaciaal)2. bewuste articulatie van individuele klanken3. diadochokinese (afwisselen van articulatieplaats en -wijze)4. articulatie van woorden met een toenemende articulatiecomplexiteitMet deze vier taken worden de specifieke kenmerken van de spraakapraxie en de ernst van stoornis vastgesteld.Voor wie?Het DIAS kan worden afgenomen zonder specifieke kennis over de achtergronden van spraakapraxie. Scoring en interpretatie mogen echter alleen worden uitgevoerd door professionals die deze kennis wel hebben. Afname en scoringAlle taken van het DIAS worden op multimodale (mondeling en schriftelijk) wijze aangeboden. Dit heeft als doel de invloed van eventueel aanwezige fatische stoornissen zoveel mogelijk te vermijden. De afname verloopt in een vaste volgorde, bij voorkeur achter elkaar door en duurt 30 tot 45 minuten. Elke afname wordt opgenomen op video en achteraf gescoord.NormenDe diagnose spraakapraxie wordt gesteld op basis van een cutoff-score met betrekking tot het aantal aanwezige kenmerken in combinatie met de aanwezigheid van combinaties van specifieke kenmerken. De interpretatie van de ernstscores wordt uitgevoerd met behulp van normtabellen. Er kan een vergelijking worden gemaakt met de scores van patiënten met spraakapraxie (percentielen) en met de scores van mensen zonder spraakstoornis (gemiddelden).Materialen• Diagnostisch Instrument voor Apraxie van de Spraak (DIAS) — complete set • Diagnostisch Instrument voor Apraxie van de Spraak (DIAS) — scoreformulieren (25)• Diagnostisch Instrument voor Apraxie van de Spraak (DIAS) — handleiding

Dialectische gedragstherapie voor jongeren met een borderlinestoornis: Met het werkboek Surfen op emoties (Kind en adolescent praktijkreeks)

by R. de Bruin A. Koudstaal Nicole Muller

Jongeren met een borderline persoonlijkheidsstoornis of trekken ervan voelen zich vaak wanhopig, onbegrepen en niet in staat een leven op te bouwen dat ze als de moeite waard ervaren. Dit leidt tot constante emotionele ontregeling: woedeaanvallen, grote wanhoop, een negatief zelfbeeld, zelfbeschadiging of doodswensen, middelenmisbruik of ander impulsief gedrag en grote interpersoonlijke problemen. Hun risicovolle gedrag maakt hun omgeving, maar ook de betrokken hulpverleners, regelmatig machteloos. Zelf hebben ze vaak het gevoel nooit meer uit deze negatieve spiraal te kunnen komen.Wat weten we over borderline bij jongeren en mogen we die diagnose eigenlijk wel stellen op deze leeftijd? En zo ja, hoe doe je dat dan verantwoord? Maar vooral ook: welke behandeling is mogelijk voor deze jongeren? Hoe houden we hen gemotiveerd voor behandeling?Dit boek is een praktische gids voor wie de DGT-behandeling bij jongeren (12-21 jaar) wil toepassen. Met heldere voorbeelden worden principes en technieken belicht die in de behandeling voor borderline toe te passen zijn. Hoe ouders bij de behandeling kunnen worden betrokken, krijgt hierbij ook aandacht. In dit boek wordt sessie voor sessie de DGT-J-Vaardigheidstraining beschreven, waarbij veel suggesties voor rollenspelen en verwerkingsvormen worden aangeboden.Jongeren kunnen in de DGT-J-Vaardigheidstraining aan de slag met het bijbehorende werkboek Surfen op emoties.Dit protocol verschijnt in de 'Kind en Adolescent Praktijkreeks'. Een reeks met heldere en gefundeerde informatie over stoornissen en behandelmethoden voor kinder- en jeugdpsychologen, orthopedagogen, kinder- en jeugdpsychiaters en andere hulpverleners. In iedere uitgave komt een behandelmethode aan de orde.    

Dialectische gedragstherapie voor jongeren met een borderlinestoornis en andere emotieregulatiestoornissen

by Rosanne Bruin Agaath Koudstaal Nicole Muller

Jongeren met een borderline persoonlijkheidsstoornis of trekken ervan voelen zich vaak wanhopig, onbegrepen en niet in staat een leven op te bouwen dat ze als de moeite waard ervaren. Dit leidt tot constante emotionele ontregeling: woedeaanvallen, grote wanhoop, een negatief zelfbeeld, zelfbeschadiging of doodswensen, middelenmisbruik of ander impulsief gedrag en grote interpersoonlijke problemen. Hun risicovolle gedrag maakt hun omgeving, maar ook de betrokken hulpverleners, regelmatig machteloos. Zelf hebben ze vaak het gevoel nooit meer uit deze negatieve spiraal te kunnen komen. Wat weten we over borderline bij jongeren en mogen we die diagnose eigenlijk wel stellen op deze leeftijd? En zo ja, hoe doe je dat dan verantwoord? Maar vooral ook: welke behandeling is mogelijk voor deze jongeren? Hoe houden we hen gemotiveerd voor behandeling? Dit boek is een praktische gids voor wie de DGT-behandeling bij jongeren (12-21 jaar) wil toepassen. Met heldere voorbeelden worden principes en technieken belicht die in de behandeling voor borderline toe te passen zijn. Hoe ouders bij de behandeling kunnen worden betrokken, krijgt hierbij ook aandacht. In dit boek wordt sessie voor sessie de DGT-J-Vaardigheidstraining beschreven, waarbij veel suggesties voor rollenspelen en verwerkingsvormen worden aangeboden. Jongeren kunnen in de DGT-J-Vaardigheidstraining aan de slag met het bijbehorende werkboek Surfen op emoties. Dit protocol verschijnt in de 'Kind en Adolescent Praktijkreeks'. Een reeks met heldere en gefundeerde informatie over stoornissen en behandelmethoden voor kinder- en jeugdpsychologen, orthopedagogen, kinder- en jeugdpsychiaters en andere hulpverleners. In iedere uitgave komt een behandelmethode aan de orde.     

Dichter bij diabetes

by R. Holtrop

Vanaf het moment dat de diagnose diabetes mellitus type 2 wordtgesteld, krijgen veel patiënten te maken met een praktijkondersteunerhuisarts.   Een steeds groter deel van de diabeteszorg vindt plaats inde eerste lijn: inmiddels zo'n 75%. Bovendien zal het aantal patiënten dekomende jaren naar verwachting alleen maar toenemen. Om goede zorg te kunnenblijven bieden, is voor de praktijkondersteuner gedegen en up-to-date kennisvan de ziekte en de behandeling dan ook een vereiste. Dichter bijdiabetes geldt als een onmisbaar naslagwerk voor deprofessionele praktijkondersteuner. Er komen verschillende aspecten vandiabetes mellitus type 2 aan de orde, waaronder het stellen van de diagnose,metabool syndroom, hypo- en hyperglykemie,specifieke patiëntgroepen,complicaties, psychologische aspecten en therapieën. Ook is een aantalhoofdstukken gewijd aan de organisatie van diabeteszorg, zoals aan desamenwerking in het eerstelijns diabetesteam en de ketenzorg rond diabetesmellitus type 2. De diverse casussen met uitwerkingen verhelderen hoe derichtlijnen voor diabetes-zorg in de praktijk kunnen worden uitgevoerd. In deze tweede, geactualiseerde editie zijnbelangrijke wijzigingen en aanvullingen aangebracht. Allereerst zijnhoofdstukken toegevoegd over prediabetes, individuele zorg bij diabetesmellitus en een samenvatting van de NHG-standaard Diabetes mellitus type 2(derde herziening, 2013). In het hoofdstuk over niet-medicamenteuze behandelingis de nieuwe voedingsrichtlijn uit 2014 verwerkt, in het hoofdstuk overkwaliteit is veel informatie toegevoegd over de nieuwe NHG-indicatoren en inhet hoofdstuk over medicamenteuze behandeling zijn nieuw beschikbaar gekomengeneesmiddelen toegevoegd.   Dichter bij Diabetes isprimair bedoeld voor praktijkondersteuners, praktijkverpleegkundigen enpraktijkondersteuners in opleiding, maar zal daarnaast zeker ook nuttig zijnvoor huisartsen. Door aandacht te besteden aan een diversiteit aan praktischeonderwerpen, krijgt de praktijkondersteuner handvatten geboden die de uitoefeningvan het dagelijks werk binnen de praktijk zullen ondersteunen

Dieet: Beginnersgids voor snel gewichtsverlies en onbeperkte energie

by L. N. Brandon Ward

In een wereld waar voedsel vol angstaanjagende kunstmatige toevoegingen en smaakstoffen zit, is er een eenvoudige en gemakkelijke manier om een ​​dieet voor gewichtsverlies te volgen - hoe meer onverwerkt en echt voedsel dat je eet, hoe beter. Hoewel het misschien moeilijk klinkt om thuis een dieet te volgen en echt voedsel te koken - je zult snel merken dat je een heerlijk Paleo-diner voor het hele gezin kunt samenstellen in dezelfde hoeveelheid tijd die je nodig hebt om een ​​afhaalmaaltijd te bestellen. Het Paleo-dieet is het enige dieet dat door de natuur wordt bewezen om verschillende ziekten te bestrijden, de gezondheid te verbeteren, maximale energie te bieden en u in de beste conditie te houden. Een ander voordeel van het Paleo-dieet is dat dit dieet de consumptie van hele voedingsmiddelen ondersteunt en de inname van de hele maaltijd beperkt. Dit betekent dat Paleo-vriendelijke maaltijden een betere smaak zullen hebben, en u zult genieten bij elke bevredigende beet. Mensen die klaar zijn om te stoppen met het eten van verwerkt, verpakt voedsel, wenden zich tot het Paleo-dieet, een eetplan met gezond, heerlijk eten en een nieuwe manier om te kijken naar wat en hoe je eet. Het Paleo-dieet neemt je mee terug naar de tijd van onze primitieve voorouders die zich geen zorgen hoefden te maken over chronische ziekten zoals obesitas en diabetes. Dat komt omdat ze aten wat ze vonden; voedingsmiddelen die van nature overvloedig waren.

Differentiële diagnostiek in de interne geneeskunde

by J.W.F. Elte D. Overbosch R.O.B. Gans M. O. Aken

Differentiële diagnostiek in de interne geneeskunde

by J.W.F. Elte D. Overbosch R.O.B. Gans M. O. Aken

Voor het stellen van een juiste diagnose is een goede differentiële diagnose gebaseerd op anamnestische gegevens en bevindingen bij lichamelijk onderzoek essentieel. Daarbij is een consequente en systematische benadering noodzakelijk. Dit boek heeft zich vanaf de eerste druk, nu twintig jaar geleden, bewezen als een waardevol hulpmiddel bij dit proces. In deze herziene editie komen opnieuw alle aspecten van de interne geneeskunde aan bod. Veel hoofdstukken zijn herschreven door nieuwe auteurs. Nieuw is dat aan de lever een apart hoofdstuk is gewijd; hetzelfde geldt voor somatisch onverklaarde klachten. Zoveel als mogelijk is gebruik gemaakt van recente richtlijnen en standaarden. In eerdere edities werden het handboek en het compendium apart uitgegeven. In deze vijfde herziene editie is ervoor gekozen tabellen en figuren alleen in het compendium aan te bieden en niet meer in het handboek op te nemen. Zo zijn de beide boeken slechts tezamen te gebruiken en complementair aan elkaar. Differentiële diagnostiek in de interne geneeskunde is bedoeld voor huisartsen, internisten, studenten die co-assistentschappen lopen en voor arts-assistenten in opleiding tot internist of een aanverwant specialisme.

Differentiële diagnostiek in de interne geneeskunde

by W. D. Reitsma J.W.F. Elte D. Overbosch

Digitale mondfotografie

by Daan Oort

In deze tijd van ferme concurrentie en een roep om transparantie zullen tandartspraktijken steeds beter moeten tonen wat ze kunnen. Daarbij kan mondfotografie een belangrijke rol spelen. Beeldmateriaal kan voor verschillende doeleinden worden gebruikt. Goede mondfoto's maken intercollegiaal contact een stuk gemakkelijker. Daarnaast zijn ze een goed hulpmiddel in de communicatie tussen tandarts en patiënt. Beeldmateriaal kan ook prima worden gebruikt voor presentaties, marketing en het documenteren van patiëntbehandelingen. Tot slot kan met foto's het eigen werk worden gecontroleerd. Fotografie gaat dus steeds vaker een vast onderdeel van de behandeling worden. Het is daarbij uiteraard belangrijk om duidelijke, goed bruikbare foto's te maken. In Mondfotografie worden de technische principes van fotografie gecombineerd met specialistische kennis op het gebied van tandheelkunde. Belangrijke voorwaarden voor een goede foto zijn een goede camera, kwaliteitsobjectieven, prima flitsapparatuur en een geschikt fotobewerkingsprogramma. Daarnaast wordt de kwaliteit van de foto vooral bepaald door de fotograaf zelf. In dit boek worden alle mogelijkheden van het gebruik van fotoapparatuur verduidelijkt. Er worden adviezen gegeven voor het maken van goede en duidelijke mondfoto's. Aan bod komen hoofdstukken over materiaal, instellingen, fotograferen en bewerken op de computer.

Digivaardig sociaal werk: Handboek voor de digitale transitie

by Hans Versteegh

Dit boek helpt professionals in het sociaal domein om vorm te geven aan de digitale transitie, en om hun functie eigentijds in te vullen. Het laat zien waarom digitale technologie ook in het sociaal domein essentieel is. En legt tegelijk de vinger op de zere plek: nog lang niet overal is men daar serieus mee bezig. Het boek richt zich op studenten, professionals, leidinggevenden, bestuurders en beslissers in zorg en welzijn.Digivaardig sociaal werk, Handboek voor de digitale transitie is opgebouwd uit voorbeelden en vraagstukken uit de praktijk. Deze zijn aangedragen door professionals en organisaties uit het sociaal domein. Het boek is een wake-upcall en laat zien dat alleen digivaardige professionals mensen kunnen helpen die moeilijk meekomen in de steeds verder digitaliserende maatschappij. Het laat zien wat er al mogelijk is en al gedaan wordt, op een praktische, inzichtelijke manier.Hans Versteegh is adviseur, trainer en auteur over digitale transitie en social media in het sociaal domein. Hij heeft meer dan 25 jaar ervaring als sociaal werker en opbouwwerker. Sinds 2011 geeft hij lezingen, workshops en trainingen. Inmiddels heeft hij al duizenden collega’s geïnspireerd en geholpen digitale technologie toe te passen.

Dilemma's bij dementie: Waarden wegen voor goede zorg (Nursing-Dementiereeks)

by Tim Van Iersel

Dit boek brengt de dilemma’s in beeld waarvoor je komt te staan als je zorgt voor iemand met dementie. Deze dilemma’s worden besproken aan de hand van acht waarden waaruit het dilemma voortkomt, zoals autonomie en veiligheid. Het boek richt zich op verzorgenden en verpleegkundigen (in opleiding).

Dilemma’s in de psychiatrische praktijk

by Ad Kaasenbrood Tom Kuipers Bert Werf

Discipelschap voor nieuwe gelovigen

by Brian

Leer over Discipelschap en wat betekent het voor jou! De definitie van een discipel is: een toegewijde en toegewijde volger of student van een leraar, leider of filosoof. In dit boek behandelen we de basisprincipes van wat een discipel is en wat er nodig is om een echte discipel te zijn. We kijken ook naar de 4-stappenreis om een echte discipel te zijn. Maar de discipel van Jezus zijn is meer dan iets dat je doet. Het is wie je bent. Maar maak je geen zorgen, Jezus weet dat het niet automatisch wordt om een discipel te worden. Hij weet dat het een proces is en dat het proces niet voor iedereen op dezelfde manier en in hetzelfde tijdsbestek gebeurt. ★ Dit boek behandelt elke fase van het discipelschap afzonderlijk. ★ We gaan elke fase van het discipelschap ook vanuit twee verschillende perspectieven bekijken: Het perspectief om een discipelmaker te zijn en Het perspectief om een discipel te worden.

Refine Search

Showing 401 through 425 of 2,073 results