Browse Results

Select your format based upon: 1) how you want to read your book, and 2) compatibility with your reading tool. To learn more about using Bookshare with your device, visit the Help Center.

Here is an overview of the specialized formats that Bookshare offers its members with links that go to the Help Center for more information.

• Bookshare Web Reader - A customized reading tool for Bookshare members offering all the features of DAISY with a single click of the "Read Now" link.
• DAISY (Digital Accessible Information System) - A digital book file format. DAISY books from Bookshare are DAISY 3.0 text files that work with just about every type of access technology that reads text. Books that contain images will have the download option of ‘DAISY Text with Images’.
• BRF (Braille Refreshable Format) - Digital Braille for use with refreshable Braille devices and Braille embossers.
• MP3 (MPEG audio layer 3) - Provides audio only with no text. These books are created with a text-to-speech engine and spoken by Kendra, a high quality synthetic voice from Ivona. Any device that supports MP3 playback is compatible.
• DAISY Audio - Similar to the DAISY option above; however, this option uses MP3 files created with our text-to-speech engine that utilizes Ivonas Kendra voice. This format will work with Daisy Audio compatible players such as Victor Reader Stream and Read2Go.
• EPUB - A standard e-book format that can be read on many tools, such as iBooks, Readium or others.
• Word - Accessible Word output, which can be unzipped and opened in any tool that allows .docx files

Fysica

Fysica voor beeldvorming en radiotherapie maakt deel uit van de serie Leerboeken voor radiologisch laboranten. Deze serie leerboeken was oorspronkelijk een gezamenlijk project van de Raad Beroepsopleiding Radiologisch Laboranten (BRL), de Vereniging van Opleidingsinstituten voor Radiologisch laboranten (VORL) en Elsevier gezondheidszorg. Thans is deze samenwerking uitgebreid met de MBRT-opleidingen binnen het Hoger Gezondheidszorg Onderwijs.   Fysica voor beeldvorming en radiotherapie is de geactualiseerde druk van Stralingsfysica. De stralingsfysica houdt zich bezig met de fysische aspecten van zowel straling als radioactiviteit. Straling is al lang niet meer het enige fysische medium dat wordt gebruikt voor medische beeldvorming. Al geruime tijd is echografie een veelgebruikte modaliteit en met name MRI heeft zich de afgelopen jaren in sterke mate ontwikkeld. Dit boek begint met een hoofdstuk over de bouw van de materie. Daarna komen elektriciteit en magnetisme en elektromagnetisme aan de orde. Vervolgens worden de processen die optreden bij de interactie tussen straling en materie, beschreven en het kwantificeren van de stralingsdosis (dosimetrie). Een inleiding op het verschijnsel radioactiviteit behandelt enige praktische toepassingen hiervan. Omdat MRI en echografie zich de laatste jaren sterk hebben ontwikkeld, zijn de hoofdstukken Elektriciteit en Magnetisme, Optica en Trillingen en geluid toegevoegd. Fysica voor beeldvorming en radiotherapie is behalve voor radiodiagnostisch en radiotherapeutisch laboranten in opleiding en MBRT-studenten ook bij uitstek geschikt voor hen die reeds de (initi#65533;le) opleiding hebben afgesloten. De uitgave vormt eveneens een goede introductie voor radiologen, al dan niet in opleiding.

Fysiologie: Leerboek voor paramedische opleidingen

Dit boek geeft paramedische studenten op een toegankelijke manier basiskennis over de gehele fysiologie. Het accent ligt daarbij op de fysiologie van het bewegingsapparaat, de bloedsomloop en de ademhaling.  Fysiologie sluit aan bij het kennisniveau van eerstejaars studenten. Bij het boek hoort een website met animaties die de stof verhelderen en verbanden leggen met de praktijk.   Fysiologie behandelt eerst de algemene fysiologische principes en gaat daarna in op structuren en functies van het zenuwstelsel. De laatste hoofdstukken gaan over lichaamsfuncties. In de twee bijlagen worden tot slot scheikundige en natuurkundige begrippen beschreven en worden eenheden, symbolen en afkortingen verklaard. In de praktijk spelen fysiotherapeuten een belangrijke rol bij bijvoorbeeld sport en revalidatie. Daarom zijn in deze druk de hoofdstukken over de fysiologie van het zenuwstelsel en de fysiologie van inspanning, groei en veroudering uitgebreid.   Het boek is voor deze druk geheel herzien door een deels nieuw auteursteam.  

Fysiologie

Voor een adequate uitvoering van behandelingen, pati#65533;ntenvoorlichting en communicatie met andere (para)medische disciplines zijn kennis en inzicht betreffende het functioneren van het menselijk lichaam voor de fysiotherapeut zonder meer basisvoorwaarden, en dit geldt eveneens voor de oefentherapeut en de bewegingstechnoloog. Fysiologie, h#65533;t leerboek voor de paramedische opleidingen, is daarom een noodzakelijk en welkom onderdeel van het curriculum. De fysiotherapeut houdt zich voornamelijk bezig met stroornissen van het bewegingsapparaat, de bloedsomloop en de ademhaling. De fysiologie daarvan wordt in dit boek uitgebreid behandeld. Omdat de fysiotherapeut steeds meer betrokken is bij revalidatie, sport en specifieke aandoeningen bij kinderen en ouderen, wordt extra aandacht besteed aan de fysiologie van inspanning, groei en veroudering. De indeling van Fysiologie is gebaseerd op het onderscheiden van functies, niet van structuren. Ter wille van de overzichtelijkheid zijn de hoofdstukken ondergebracht in drie secties: Principes, Functies van het zenuwstelsel en Lichaamsfuncties. Het boek sluit aan bij het kennisniveau en de ervaringswereld van de eerstejaars student. De stof wordt ondersteund door tekeningen, schema's en tabellen, en wordt regelmatig onderbroken door intermezzi: teksten waarin dieper op een belangrijk aspect wordt ingegaan, of waarin een fysiologisch princiepe met een voorbeeld uit de praktijk wordt ge#65533;llustreerd.

Fysiologie en anatomie

Fysiologie voor de sportpraktijk

Een goede fysiologische kennis helpt bij het beantwoorden van veel vragen die trainers, coaches, verzorgers, sportmasseurs en sporters (zichzelf) stellen. Vaak hebben dat soort vragen namelijk betrekking op de effecten van o. a. inspanning, training, (sport)voeding, hormoonpreparaten, doping, en (hoogte)training. Met dit boek krijgt u de inzichten om de fysiologie van de mens toe te passen in de sportpraktijk. Bij deze zesde druk is o. a. het hoofdstuk over energievoorziening grotendeels herschreven. De belangrijkste aanpassing ten opzichte van de vorige druk is de toevoeging van een volledig nieuw hoofdstuk over training. Fysiologie in de sportpraktijk is zodanig van opbouw dat het uitnodigt tot zelfstudie. Door de overzichtelijke lay out ontdekt u meteen de hoofd- en bijzaken. De bijzaken zijn als een intermezzo weergegeven en zijn bedoeld als illustratie. Aan het eind van ieder hoofdstuk kunt u door middel van vragen uw kennis testen. Aan het slot krijgt u uiteenlopende praktijkopdrachten over een bepaald thema. Zo toetst u automatisch uw opgedane kennis en inzichten uit het hele boek. Bij deze zesde druk is o. a. het hoofdstuk over energievoorziening grotendeels herschreven. De belangrijkste aanpassing ten opzichte van de vorige druk is de toevoeging van een volledig nieuw hoofdstuk over training. "

Fysiotherapie bij peesaandoeningen: Deel 1: onderste extremiteit (Orthopedische casuïstiek)

Dit boek beschrijf de meest voorkomende peesaandoeningen van de onderste extremiteit. Van iedere aandoening wordt een voorbeeldcasus beschreven met daarbij de symptomen en belangrijkste bevindingen van het functieonderzoek. Zo wordt duidelijk hoe de aandoening is te herkennen. Als de beschreven aandoening kan worden behandeld met een oefenprogramma dan wordt deze in een apart hoofdstuk beschreven en geïllustreerd. (Sport)fysiotherapeuten, kinesitherapeuten, oefentherapeuten en (sport)artsen kunnen het boek ‘Peesaandoeningen’ gebruiken om hun kennis op te frissen. Door de overzichtelijke opbouw is het boek bovendien geschikt als leerboek voor opleidingsdoeleinden. Dit is uitgave 30 van de serie ‘Orthopedische Casuïstiek’. Tweemaal per jaar verschijnt er een nieuw deel in deze serie. De serie is ook online beschikbaar op abonnementsbasis. Deze uitgave in de serie ‘Orthopedische Casuïstiek’ is geschreven onder redactie van Koos van Nugteren (fysiotherapeut) en Patty Joldersma (sportfysiotherapeut en fitnesstrainer).

Fysiotherapie bij peesaandoeningen: Deel 2: bovenste extremiteit (Orthopedische casuïstiek)

Dit boek beschrijft de meest voorkomende peesaandoeningen van de bovenste extremiteit. Van iedere aandoening wordt een voorbeeldcasus beschreven met daarbij de symptomen en belangrijkste bevindingen van het functieonderzoek. Zo wordt duidelijk hoe de aandoening is te herkennen. Als de beschreven aandoening kan worden behandeld met een oefenprogramma dan wordt deze in een apart hoofdstuk beschreven en geïllustreerd. (Sport)fysiotherapeuten, kinesitherapeuten, oefentherapeuten en (sport)artsen kunnen het boek 'Peesaandoeningen' gebruiken om hun kennis op te frissen. Door de overzichtelijke opbouw is het boen bovendien geschikt voor opleidingsdoeleinden.Dit is uitgave 31 van de serie 'Orthopedische Casuïstiek'. Twee maal per jaar verschijn er een nieuw deel in deze serie. De serie is ook online beschikbaar op abonnementsbasis.Deze uitgave in de serie 'Orthopedische Casuïstiek' is geschreven onder redactie van Koos van Nugteren (fysiotherapeut) en Patty Joldersma (sportfysiotherapeut en fitnesstrainer).

Fysiotherapie en medicatie

Fysiotherapeuten zijn verplicht om tijdens de anamnese naar medicijngebruik te vragen. Maar hebben nauwelijks informatie over de gevolgen van medicijngebruik voor de behandeling. Kennis van farmacologie is essentieel bij het signaleren van behandelrisico's, relatieve contra-indicaties en rode vlaggen. In dit boek wordt nagegaan welke symptomen veroorzaakt worden door medicijnen, hoe de fysiotherapeut dit uit kan vragen tijdens de anamnese en welke gevolgen dit heeft voor de behandeling. Ook de alternatieve en/of OTC geneesmiddelen en hun effecten komen daarbij aan bod,evenals de effecten van voedingssupplementen.

Fysiotherapie, proces en werkwijze: Proces En Werkwijze

Dit boek biedt het kader voor de ontwikkeling van het fysiotherapeutisch onderzoeken en behandelen. Centraal staat het bewust en ethisch verantwoord handelen, eerst denken, dan doen en zorgen voor evidence-based practice. Deze 8e druk van Diagnostiek in de fysiotherapie, proces en werkwijze is aangepast. De inleiding is nu onderdeel van het hoofdstuk Fysiotherapie in de Nederlandse gezondheidszorg. De hoofdstukken Zorgverlening en Probleemoplossing uit de eerdere drukken, zijn gesplitst in vier kleinere hoofdstukken: Gezondheid en ziekte, Zorgverlening, Probleemoplossing en Fysiotherapeutisch methodisch handelen. Daarna volgt, conform eerdere versies, de verheldering van aanmelding met verwijzing of screening, anamnese, onderzoek, diagnose en indicatiestelling, behandelplan, evaluatie, verslaglegging en kwaliteitszorg. Na de eerste druk van dit boek zijn vele KNGF-richtlijnen verschenen. Wanneer richtlijnen (nog) niet aanwezig zijn en wanneer afgeweken moet worden van richtlijnen dan geeft deze 8e druk basisuitgangspunten voor het denkproces van de fysiotherapeut. De inhoud van het boek is geactualiseerd, de essentie is identiek. Het boek ondersteunt en stimuleert het kritisch reflecteren op de eigen werkwijze als professional. De nadruk ligt op logisch redeneren en het onderbouwen van keuzes. Daarbij wordt de relatie tussen cliënt en fysiotherapeut opgevat als een functionele samenwerkingsrelatie, met aandacht voor positieve gezondheid, klinisch redeneren en het gebruik van meetinstrumenten. Het volledige boek is ook digitaal beschikbaar met samenvattingen en toetsvragen per hoofdstuk en interessante en verdiepende links.

Fysiotherapie, proces en werkwijze

Dit leerboek biedt jou als toekomstig fysiotherapeut een kader voor de ontwikkeling van het fysiotherapeutisch onderzoeken en behandelen. Centraal staan evidence-based practice en het bewust en ethisch verantwoord handelen, eerst denken, dan doen. Hiermee wordt de basis gelegd om je te ontwikkelen tot een kritisch reflecterende professional die onderbouwd keuzes kan maken. Fysiotherapie, proces en werkwijze beschrijft alle fases van het fysiotherapeutisch methodisch handelen, van aanmelding (via verwijzing of DTF), anamnese, onderzoek, diagnose en indicatiestelling, behandelplan tot evaluatie en informatie-uitwisseling. Daarbij wordt de relatie tussen cliënt en fysiotherapeut opgevat als een functionele samenwerkingsrelatie, met aandacht voor positieve gezondheid, klinisch redeneren en het gebruik van meetinstrumenten. In deze 9e editie is er meer aandacht voor gezondheidsvaardigheden en de invloed van en op de leefomgeving. Het begrip patiëntwaarden is uitgewerkt met recente inzichten. De informatie-uitwisseling met de (huis)arts is geactualiseerd en in het hoofdstuk kwaliteitszorg is er meer aandacht voor het stimuleren van de intrinsieke motivatie van fysiotherapeuten om kwaliteit te leveren. De historische schets is uitgebreid en er is een nieuwe tuchtrechtcasus opgenomen. Tot slot is er een doorlopende casus opgenomen die de theorie verbindt met de praktijk. Online vinden studenten toetsvragen bij elk hoofdstuk. Jeannette Boiten werkte als docent fysiotherapie aan de Hogeschool Leiden en Marije Bunskoek werkt als fysiotherapeut in de zorg.      

Fysische diagnostiek: Uitvoering en betekenis van het lichamelijk onderzoek

Lichamelijk onderzoek vormt, samen met de anamnese, de basis van de diagnostiek. De interpretatie van de verkregen gegevens bepaalt of en welk aanvullend onderzoek zinvol is. Dit boek biedt studenten, docenten en praktiserend artsen een standaard voor het lichamelijk onderzoek. Fysische diagnostiek geeft het lichamelijk onderzoek op systematische wijze weer. De relevante anatomie en fysiologie wordt beschreven als basis voor het goed kunnen verrichten van het lichamelijk onderzoek. Daarnaast biedt het boek inzicht in normale en afwijkende bevindingen en wat de klinische betekenis daarvan is. Behalve de systematische beschrijving van het onderzoek bij volwassenen zijn er ook hoofdstukken over het lichamelijk onderzoek bij specifieke groepen zoals zwangere vrouwen, pasgeborenen, kinderen en geriatrische patiënten. Van alle beschreven handelingen zijn video-opnamen gemaakt. In totaal gaat het om meer dan 150 fragmenten. Deze zijn te raadplegen in de online leeromgeving StudySuite, waar ook audiofragmenten en de inhoud van dit boek te vinden zijn. Op StudySuite kan de lezer gemakkelijk schakelen tussen de video’s en de inhoud. In deze nieuwe druk is een andere indeling gemaakt met een duidelijk onderscheid tussen het algemene onderzoek en het onderzoek op indicatie. Ook zijn er hoofdstukken over het mentale status onderzoek, het algemeen internistisch onderzoek bij volwassenen en hoofdstukken met achtergrondinformatie over de communicatie en hygiëne tijdens het lichamelijk onderzoek toegevoegd. De teksten zijn waar nodig geactualiseerd en aangevuld, o.a. met veel nieuwe afbeeldingen. Elk hoofdstuk is voorzien van een checklist waarin de inhoud van het lichamelijk onderzoek schematisch wordt weergegeven. Fysische diagnostiek is primair bedoeld voor studenten geneeskunde, verpleegkundig specialisten en medisch specialisten in opleiding om op een systematische manier het lichamelijk onderzoek aan te leren. Daarnaast is het boek van belang voor artsen, docenten en medewerkers in paramedische beroepen, die meer willen weten over de juiste uitvoering van lichamelijk onderzoek en de klinische betekenis van gevonden afwijkingen.  Dit boek is tot stand gekomen door samenwerking vanuit alle acht Nederlandse UMC’s en faculteiten, met input van Belgische collega’s. Er is ook een Engelse vertaling van dit boek inclusief de video’s beschikbaar.

Fysische diagnostiek: Uitvoering en betekenis van het lichamelijk onderzoek

Lichamelijk onderzoek vormt nog steeds, samen met de anamnese, de basis van de diagnostiek. De interpretatie van de verkregen gegevens bepaalt of en welk aanvullend onderzoek zinvol is. Dit boek biedt studenten, docenten en praktiserend artsen een langverwachte standaard voor het lichamelijk onderzoek. Fysische diagnostiek is waar mogelijk gebaseerd op wetenschappelijke onderbouwing en daarnaast op een consensus onder vertegenwoordigers van het vaardigheidsonderwijs in Nederland en Belgi#65533;. Het geeft het lichamelijk onderzoek op systematische wijze weer. Daarnaast biedt het de lezer inzicht welke bevindingen afwijkend zijn en wat de klinische betekenis daarvan is. De inhoud omvat behalve de systematische beschrijving van het onderzoek bij volwassenen ook hoofdstukken over het lichamelijk onderzoek bij specifieke groepen zoals zwangere vrouwen, pasgeborenen, opgroeiende kinderen en oude mensen. Het boek bevat een groot aantal illustraties van de gebruikte technieken. Daarnaast zijn van alle handelingen filmopnamen gemaakt. Dit materiaal is opgedeeld in circa 140 fragmenten die snel en gemakkelijk op de website bij het boek zijn terug te vinden. De lezer van dit boek heeft kosteloos toegang tot deze website, waar in totaal zo'n zes uur filmmateriaal beschikbaar is. Daarnaast zijn op de website audiofragmenten aanwezig, de inhoud van dit boek en checklists van de verrichte onderzoeken. Dat maakt het voor de lezer mogelijk om vanuit de praktijkvideo's snel terug te schakelen naar het boek om de beschrijving te lezen van de uitvoering van het lichamelijk onderzoek en de klinische betekenis van de bevindingen. In deze nieuwe druk is een hoofdstuk over het opgroeiende kind toegevoegd en zijn de teksten geactualiseerd en aangevuld. De website is uitgebreid met een aantal nieuwe filmfragmenten en met checklists waarin de inhoud van het lichamelijk onderzoek schematisch wordt weergegeven. Fysische diagnostiek is primair bedoeld om aan studenten geneeskunde en paramedische beroepen op systematische, gestandaardiseerde manier het lichamelijk onderzoek aan te leren. Daarnaast is Fysische diagnostiek van groot belang voor alle artsen en medewerkers in paramedische beroepen die meer willen weten over de juiste uitvoering van het lichamelijk onderzoek en de klinische betekenis van de gevonden afwijkingen. Dit inzicht kan hen ondersteunen in de besluitvorming bij mogelijk afwijkende bevindingen.

Fysische diagnostiek

Lichamelijk onderzoek vormt nog steeds, samen met de anamnese, de basis van de diagnostiek. De interpretatie van de verkregen gegevens bepaalt of en welk aanvullend onderzoek zinvol is. Dit boek biedt studenten, docenten en praktiserend artsen een langverwachte standaard voor het lichamelijk onderzoek. Fysische diagnostiek is waar mogelijk gebaseerd op wetenschappelijke onderbouwing en daarnaast op een consensus onder vertegenwoordigers van het vaardigheidsonderwijs in Nederland en Belgi#65533;. Het geeft het lichamelijk onderzoek op systematische wijze weer. Daarnaast biedt het de lezer inzicht welke bevindingen afwijkend zijn en wat de klinische betekenis daarvan is. De inhoud omvat behalve de systematische beschrijving van het onderzoek bij volwassenen ook hoofdstukken over het lichamelijk onderzoek bij specifieke groepen zoals zwangere vrouwen, pasgeborenen, opgroeiende kinderen en oude mensen. Het boek bevat een groot aantal illustraties van de gebruikte technieken. Daarnaast zijn van alle handelingen filmopnamen gemaakt. Dit materiaal is opgedeeld in circa 140 fragmenten die snel en gemakkelijk op de website bij het boek zijn terug te vinden. De lezer van dit boek heeft kosteloos toegang tot deze website, waar in totaal zo'n zes uur filmmateriaal beschikbaar is. Daarnaast zijn op de website audiofragmenten aanwezig, de inhoud van dit boek en checklists van de verrichte onderzoeken. Dat maakt het voor de lezer mogelijk om vanuit de praktijkvideo's snel terug te schakelen naar het boek om de beschrijving te lezen van de uitvoering van het lichamelijk onderzoek en de klinische betekenis van de bevindingen. In deze nieuwe druk is een hoofdstuk over het opgroeiende kind toegevoegd en zijn de teksten geactualiseerd en aangevuld. De website is uitgebreid met een aantal nieuwe filmfragmenten en met checklists waarin de inhoud van het lichamelijk onderzoek schematisch wordt weergegeven. Fysische diagnostiek is primair bedoeld om aan studenten geneeskunde en paramedische beroepen op systematische, gestandaardiseerde manier het lichamelijk onderzoek aan te leren. Daarnaast is Fysische diagnostiek van groot belang voor alle artsen en medewerkers in paramedische beroepen die meer willen weten over de juiste uitvoering van het lichamelijk onderzoek en de klinische betekenis van de gevonden afwijkingen. Dit inzicht kan hen ondersteunen in de besluitvorming bij mogelijk afwijkende bevindingen.

Ganganalyse en looptraining: voor de paramedicus

Dit boek behandelt op een gestructureerde wijze de ganganalyse als basis voor een therapeutische looptraining. Het bespreekt het normale loopbeeld en gaat vervolgens dieper in op specifieke loopafwijkingen. Veel somatische letsels en aandoeningen leiden tot een verstoring van het normale gaan of lopen. Fysiotherapeuten en paramedici worden dan ook dagelijks geconfronteerd met problemen op dit gebied. In Ganganalyse en looptraining komen zowel orthopedische als perifere en centrale neurologische aandoeningen aan bod. Daarnaast behandelt het loopafwijkingen die zijn veroorzaakt door aandoeningen aan heup, knie en voet, evenals het gebruik van orthopedische hulpmiddelen, zoals orthesen. Met behulp van een analyseformulier worden de problemen in de gang duidelijk en inzichtelijk. Op basis van de geanalyseerde problemen in het formulier kan de therapeut komen tot een duidelijke probleemstelling en daaruit volgend een behandelplan. Om te komen tot een therapeutische oplossing worden de veroorzakers van gangafwijkingen uitgebreid beschreven. Deze tweede, volledig herziene druk beschrijft niet alleen de meest frequente loopproblemen, maar ook de oorzaken en de bijbehorende trainingsindicaties. De praktische en didactische waarde van het boek wordt nog verhoogd door de bijbehorende website vol boeiend digitaal lesmateriaal met uitgebreide casuïstiek. Ganganalyse en looptraining richt zich in het bijzonder op eerste- en tweedelijnsfysiotherapeuten, fysiotherapeuten in opleiding en geriatriefysiotherapeuten. Daarnaast is dit boek relevant voor revalidatieartsen, oefentherapeuten, ergotherapeuten en orthopedisch instrumentmakers.

Ganganalyse en looptraining voor de paramedicus

Veel somatische letsels of aandoeningen leiden tot een verstoring van het normale gaan of lopen. Elke fysiotherapeut of paramedicus wordt dan ook dagelijks geconfronteerd met problemen op dit gebied. Dit boek behandelt op een gestructureerde wijze ganganalyse als basis voor een therapeutische looptraining. Zowel voor de praktijk als voor de opleiding ontbrak tot nu toe een basiswerk c. q. naslagwerk over alle facetten van looptraining. Naast de beschrijving van het normale loopbeeld worden specifieke loopafwijkingen besproken, zowel orthopedische als neurologische. Gerichte looptraining kan alleen worden gegeven met kennis van de motorische leertheorie kennis van orthesen en prothesen, schoenaanpassingen en moderne loophulpmiddelen. Al deze onderwerpen komen in dit boek uitgebreid aan bod. De informatie is gebaseerd op de jarenlange praktijkervaring van beide auteurs in het Revalidatiecentrum Hoensbroeck in Hoensbroek. De informatie is gebaseerd op de jarenlange praktijkervaring van beide auteurs in het Revalidatiecentrum Hoensbroeck in Hoensbroek. In dit boek vindt de (aankomend) paramedicus de basiskennis die nodig is bij de behandeling van loopstoornissen. Het uitgebreide aantal foto's en tekeningen verhoogt de didactische waarde en maakt het toegankelijk voor een breed publiek.

Gebitsontwikkeling bij de mens

Vanaf 1979 was het in zeven talen verschenen boek Gebitsontwikkeling van de auteur hét internationale standaardwerk over dit onderwerp. De laatste Nederlandse editie kwam uit in 1994. Er is sindsdien geen enkel boek verschenen dat de kennis over gebitsontwikkeling op systematische en inzichtelijke wijze aanbiedt. Daar is nu verandering in gekomen. Gebitsontwikkeling bij de mens begint met de aanleg van gebitselementen. Daarna volgen de ontwikkeling van het melkgebit, de wisseling, de overgang naar het blijvend gebit en de situatie bij de oudere mens. Uitgebreid wordt ingegaan op de samenhang en wederzijdse beïnvloeding van de ontwikkeling van het gebit, de groei van het gelaat en de rol van functionele factoren daarin. Daarna komt de ontwikkeling van alle orthodontische afwijkingen aan de orde, gevolgd door het effect van voortijdig verlies van melkelementen. Het boek sluit af met numerieke en grafische informatie. De onderwerpen worden bondig en helder besproken en met duidelijk beeldmateriaal toegelicht. Zo bevat het boek meer dan 550 kleurenafbeeldingen en ruim 250 foto's van schedels met vrijgelegde en afzonderlijk opgestelde dentities. Bovendien is er een website waarop 50 bewegende scènes in 'virtual reality' te zien zijn. De video's op de website en de afbeeldingen in het boek bieden een goed driedimensionaal inzicht in de gebitsontwikkeling. Mede daardoor is het boek een bruikbaar hulpmiddel bij het geven van patiëntenvoorlichting. Dit boek is vooral bedoeld voor tandartsen, orthodontisten, pedodontisten, mondhygiënisten en tandartsassistenten. Het is een onmisbaar studieboek voor studenten tandheelkunde en mondzorg. Daarnaast is Gebitsontwikkeling van de mens van belang voor alle medici die beroepsmatig met kinderen te maken hebben, zoals huisartsen, kinderartsen, consultatiebureauartsen en jeugdartsen. Door de helder geschreven tekst en de instructieve illustraties is specifieke voorkennis niet nodig. Prof. dr. F. P. G. M. van der Linden was van 1962 tot 1995 hoogleraar en hoofd van de afdeling Orthodontie aan de Radboud Universiteit te Nijmegen. In 1969-1970 was hij een jaar als 'Netherlands Visiting Professor' verbonden aan 'The University of Michigan' in Ann Arbor, USA. Hij heeft zich in het bijzonder toegelegd op het incorporeren van de resultaten van basaal en klinisch onderzoek in de theorie en praktijk van de orthodontie. Hij heeft wereldwijd talloze voordrachten gegeven en meer dan 200 publicaties op zijn naam staan, waarvan 135 als eerste en veelal enige auteur. Daarnaast publiceerde hij 12 boeken, waarvan de meeste in een aantal talen zijn uitgegeven.

Gebitsontwikkeling bij de mens

Vanaf 1979 was het in zeven talen verschenen boek Gebitsontwikkeling van de auteur hét internationale standaardwerk over dit onderwerp. De laatste Nederlandse editie kwam uit in 1994. Er is sindsdien geen enkel boek verschenen dat de kennis over gebitsontwikkeling op systematische en inzichtelijke wijze aanbiedt. Daar is nu verandering in gekomen. Gebitsontwikkeling bij de mens begint met de aanleg van gebitselementen. Daarna volgen de ontwikkeling van het melkgebit, de wisseling, de overgang naar het blijvend gebit en de situatie bij de oudere mens. Uitgebreid wordt ingegaan op de samenhang en wederzijdse beïnvloeding van de ontwikkeling van het gebit, de groei van het gelaat en de rol van functionele factoren daarin. Daarna komt de ontwikkeling van alle orthodontische afwijkingen aan de orde, gevolgd door het effect van voortijdig verlies van melkelementen. Het boek sluit af met numerieke en grafische informatie. De onderwerpen worden bondig en helder besproken en met duidelijk beeldmateriaal toegelicht. Zo bevat het boek meer dan 550 kleurenafbeeldingen en ruim 250 foto’s van schedels met vrijgelegde en afzonderlijk opgestelde dentities. Bovendien is er een website waarop 50 bewegende scènes in ‘virtual reality’ te zien zijn. De video’s op de website en de afbeeldingen in het boek bieden een goed driedimensionaal inzicht in de gebitsontwikkeling. Mede daardoor is het boek een bruikbaar hulpmiddel bij het geven van patiëntenvoorlichting. Dit boek is vooral bedoeld voor tandartsen, orthodontisten, pedodontisten, mondhygiënisten en tandartsassistenten. Het is een onmisbaar studieboek voor studenten tandheelkunde en mondzorg. Daarnaast is Gebitsontwikkeling van de mens van belang voor alle medici die beroepsmatig met kinderen te maken hebben, zoals huisartsen, kinderartsen, consultatiebureauartsen en jeugdartsen. Door de helder geschreven tekst en de instructieve illustraties is specifieke voorkennis niet nodig. Prof. dr. F.P.G.M. van der Linden was van 1962 tot 1995 hoogleraar en hoofd van de afdeling Orthodontie aan de Radboud Universiteit te Nijmegen. In 1969–1970 was hij een jaar als ‘Netherlands Visiting Professor’ verbonden aan ‘The University of Michigan’ in Ann Arbor, USA. Hij heeft zich in het bijzonder toegelegd op het incorporeren van de resultaten van basaal en klinisch onderzoek in de theorie en praktijk van de orthodontie. Hij heeft wereldwijd talloze voordrachten gegeven en meer dan 200 publicaties op zijn naam staan, waarvan 135 als eerste en veelal enige auteur. Daarnaast publiceerde hij 12 boeken, waarvan de meeste in een aantal talen zijn uitgegeven.

Gebonden met hem: Met Haar Miljardair , boek 4

Penelope Hart is eindelijk in Parijs. Ze heeft alles wat ze ooit zou kunnen wensen. De sexy Franse miljardair Matt DuFour begeleidt haar door de stad. Parijs is groot, vet, mooi en romantisch! Het lijkt erop dat alles beter gaat dan haar stoutste dromen. Het enige dat ze hoeft te doen, is Matt's constante zakelijke telefoontjes negeren die hun vakantie onderbreken. Dat is niet teveel om te vragen, toch? Penelope voelt als Assepoester aan de bal. Maar zal de klok middernacht toeslaan en haar droomvakantie als magie laten verdwijnen? Zullen Matt en Penelope eindelijk de relatie kunnen versoepelen, of zullen zakelijke verplichtingen hem van haar stelen? Tot nu toe zijn Penelope en Matt altijd samengegooid, maar zal dit de eerste keer zijn dat ze uit elkaar worden gescheurd? *** Bound with Him is het vierde deel in With Her Billionaire, een interraciale (BWWM) romantiekserie naar aanleiding van het verhaal van Penny en Matt. De serie bevat sterke seksuele thema's en is niet bedoeld voor lezers jonger dan 18 jaar.

Geboorterecht

Winnaar van de BTS Red Carpet Award voor Beste Roman en van de PRG Reviewer's Choice Award voor Beste Urban Fantasy Roman. Een elfenprinses zijn, is helemaal niet wat je ervan zou verwachten... Ivy moet naar de Elfenwereld, maar de toegangspoort tot het Hof der Dwaallichten ligt in Tech Duinn, het huis van Donn - de Keltische god van de doden. Dat moest haar weer overkomen. Ze kon haar geheim onmogelijk delen met Jinx, en Jenna was weggeroepen voor zaken van de Jagersgilde. Ivy moest dus vertrouwen op Ceff en Torn om haar naar de deur van de Dood te leiden en weer terug, letterlijk. Alsof dat niet gevaarlijk genoeg was, weet je nooit welke verschrikkingen het Elfenrijk in petto heeft. Jammer dat het Hof der Dwaallichten de enige aanwijzing was die Ivy had in de zoektocht naar haar vader - en haar mogelijke redding. Misschien was zich verbergen om de sidhe-moordenaars te ontwijken toch niet zo'n slecht idee... "Geboorterecht is een absolute aanrader." -My Urban Fantasies "De hel kent geen woede als die van een nijdige dwaallichtprinses." - Sapphyria's Book Reviews "Een sterk staaltje schrijven, oprechte personages en snelle, heftige actie." - If You Only Knew "Sterk aan te bevelen voor volwassen liefhebbers van urban fantasy/fantasy!" - Rabid Reads Geboorterecht is de vierde volledige roman in de bekroonde Ivy Granger urban fantasy-serie van E.J. Stevens. De wereld van Ivy Granger, met inbegrip van de Ivy Granger Paranormaal Detective-serie en de serie De Jagersgilde, is gevuld met actie, mysterie, magie, donkere humor, eigenaardige personages, bloedzuigende vampieren, flirterige demonen, sarcastische waterspuwers, sexy gedaanteverwisselaars, temperamentvolle heksen, psychotische elfen, en brutale, hartstikke leuke heldinnen.

Gebroken Ziel

Nadat slavin Micasa met de hulp van haar nieuwe vriendin, Hawke Morau, ontsnapt, staat haar wereld op zijn kop. Ze leert dat Hawke's ziel in fragmenten is gebroken, die elk een andere kracht hebben dan zijn verleden. Samen gaan de twee op zoek naar de stukken van Hawke's ziel. Micasa leert van de mysterieuze essentie die al het leven doordringt, en verleent haar wielder-krachten die zich tot ver buiten het sterfelijke rijk uitstrekken. Terwijl Micasa de waarheid van de wereld ontdekt, komt ze er ook achter dat er veel meer aan de hand is - en Hawke - dan ze ooit besefte.

Gedragsproblemen bij ouderen

Gedragsproblemen bij ouderen' geeft verzorgenden en helpenden (kwalificatieniveau 3 en 2) snel inzicht in psychische en psychiatrische aandoeningen bij ouderen. Na bestudering van deze leerstof zijn zij in staat om: * snel te bepalen wat voor consequenties een bepaald ziektebeeld heeft voor de omgang met de cli#65533;nt (de 10 regels); * aan te geven welk gedrag van de cli#65533;nt de ander stress oplevert; * te verwoorden op welke manier de omgang met de oudere verbeterd kan worden. Gedragsproblemen bij ouderen beschrijft op systematische wijze de meest voorkomende psychische ziektebeelden en daarmee samenhangende gedragsproblemen. Zo komen onder meer depressie, psychose en delier aan bod, maar ook de combinatie van deze ziektebeelden met dementie. Ook persoonlijkheidsstoornissen krijgen aandacht, inclusief het probleemgedrag dat daaruit kan voortvloeien. Naast deze ziektebeelden worden ook algemene omgangsproblemen beschreven, zoals agressie, apathie, agitatie, dwalen, verzamelen en splitten. Elk hoofdstuk volgt dezelfde opzet per ziekte of probleemgedrag: 1 symptomen; 2 oorzaken; 3 diagnose; 4 behandeling. Hoe je als verzorgende of helpende systematisch te werk gaat, vormt de leidraad in dit boekje. Eerst informatie verzamelen, dan tien aanwijzigingen die je helpen om het gedrag te inventariseren en maatregelen te nemen. De vragen helpen bij het op zoek gaan naar oorzaken van probleemgedrag. Ook ondersteunen de vragen de lezer bij het vaststellen van doelen, nuttig bij bijvoorbeeld de voorbereiding van een multidisciplinair overleg. Theo Hazelhof werkt als GZ-psycholoog bij Vitalis WoonZorggroep te Eindhoven. Daarnaast schrijft hij boeken en is hij actief als redacteur. Tejo Verdonschot was jaren werkzaam als programmaco#65533;rdinator voor de programma's Ouderen en Cognitieve stoornissen binnen de GGZ Eindhoven en De Kempen.  

Gedragsverandering: Doen en blijven doen

Dit boek beschrijft een stappenmodel voor begeleiding van gedragsverandering. Het helpt (toekomstige) zorgverleners om hun patiënten te coachen naar gezond gedrag en zelfmanagement. Daarvoor reikt het boek concrete handvatten aan. Op basis van persoonsgebonden factoren kunnen zorgverleners hun gedragsgerichte begeleiding vervolgens nog meer persoonsgericht maken. Gedragsverandering. Doen en blijven doen gaat in op de analyse en interventies bij gedragsverandering; de bijdrage van leefstijl aan gezondheid; positieve gezondheid; gezondheidsvaardigheden, waaronder (laag)geletterdheid en preventie. Het boek presenteert actuele kennis over gedragsverandering. Praktijkvoorbeelden maken de theorie herkenbaar. De koppeling van gedragsfactoren aan effectieve interventies maakt de stappenreeks van Doen en blijven doen gemakkelijk toepasbaar in de zorgpraktijk. Nieuw in deze uitgave zijn de wetenschappelijke onderbouwing van de interventies en de integratie van samen beslissen in de gedragsgerichte begeleiding. Om toepassing in de praktijk te bevorderen zijn aan deze uitgave leerdoelen per hoofdstuk, studieopdrachten bij video's en handvatten voor het werken aan gedragsverandering toegevoegd, zie het nieuwe hoofdstuk 12 Studiemateriaal. De online toetsen per hoofdstuk zijn geactualiseerd.Dit boek is de geheel herziene druk van Doen en blijven doen. Zelfmanagement en persoonsgerichte multidisciplinaire zorg uit 2018. Het boek is bedoeld voor studenten van paramedische opleidingen en (para)medische zorgprofessionals. Marieke van der Burgt is opgeleid als arts en voorlichtingsdeskundige in de gezondheidszorg. Zij werkte als docent in het hbo en mbo. Zij is auteur van boeken voor paramedici en verpleegkundigen.Frank Verhulst werkt als eerstelijns gz-psycholoog. Hij werkte als docent in het hbo en doet onderzoek naar de persoonsgebonden factoren in samenwerking met Fontys, Avans, Hogeschool Utrecht en het Catharinaziekenhuis Eindhoven.

Gedragsverslaving?

Doel van dit boek is een overzicht te geven van wat gedragsverslaving is, en hoe het kan worden herkend.

Geen goed gehoor; wat nu?

Slechthorendheid en doofheid zijn ernstige handicaps. In Nederland hebben ongeveer 1,3 miljoen mensen geen goed gehoor en de helft van hen ondervindt daarvan werkelijk hinder. De situatie in Belgi#65533; is vergelijkbaar. Geen goed gehoor, wat nu? biedt informatie over de psychologische, pedagogische en maatschappelijke gevolgen van een slecht gehoor voor het dagelijks leven. U krijgt antwoord op belangrijke vragen, als: - wat betekent het om slechthorend of doof te zijn of te worden? - welke consequenties heeft een gehoorstoornis voor de ontwikkeling van kinderen? - Hoe vindt taalverwerving en communicatie plaats? - Welke mogelijkheden en beperkingen zijn er voor onderwijs, werk en recreatie? Daarnaast besteden de auteurs ook aandacht aan de meer 'technische' kanten van doofheid en slechthorendheid. Zo vindt u in dit boek informatie over onderzoek van het gehoor, oorzaken van gehoorverlies, verbetering of herstel van het gehoor, hulpmiddelen en financiering bij slechthorendheid en doofheid. Deze vijfde, geheel herziene druk besteedt tevens aandacht aan de recente ontwikkelingen met betrekking tot de Nederlandse gebarentaal, de screening van het gehoor bij jonge kinderen en uiteraard de technische hulpmiddelen om de communicatie te vergemakkelijken (zoals tekst- en beeldtelefoon, voice-mail, e-mail en internet). De bijlagen bieden een uitgebreid actueel overzicht van bestaande literatuur en dienstverlenende instellingen in Nederland en Belgi#65533;.   Geen goed gehoor, wat nu? is in de eerste plaats bedoeld als voorlichtingsboek voor doven en slechthorenden. Omdat het relatief veel informatie bevat over dove kinderen is het ook geschikt voor ouders. Tevens is het bestemd voor allen die beroepshalve met slechthorenden in aanraking komen, zoals (huis)artsen, docenten, maatschappelijk werkers, verpleegkundigen, audiologen en audiologie-assistenten, logopedisten, kno-artsen en beroepskeuzeadviseurs en voor hen die voor deze beroepen worden opgeleid.

Geen tweede keer

Een bericht in een fles en de nieuwsgierigheid van een antiekhandelaar zorgen ervoor dat Vincent Germano zich in een onderzoek stort met een onwaarschijnlijke ontknoping. De commissaris wordt vaak omringd door personen die een verklaring eisen, orders uitdelen of om raad vragen, maar uiteindelijk staat hij er steeds alleen voor, net zoals iedereen die op zoek is naar de waarheid.